Relatorio De Estagio Realizado Em Ongs

Introdução Realizado no município de Itabira pela ONG denominada Sociedade Fraterna, que é uma associação civil sem fins lucrativos, com sede no município de Itabira, do estado Minas Gerais localizada no endereço, Avenida João Pinheiro 535 - Centro – tem como finalidade atender a crianças, adolescentes, famílias e idosos em situação de vulnerabilidade social, desenvolve programas socioassistenciais, previstos na tipificação Nacional dos serviços Socioassistenciais, conforme a Resolução nº 109

Diretrizes do Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório Normatiza e regula os procedimentos relativos ao Estágio Supervisionado dos cursos de Engenharia do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix. INTRODUÇÃO Conforme a Lei nº. 11.788 de 25 de setembro de 2008, o estágio é o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de alunos que estejam freqüentando o ensino regular. Pela legislação, todo…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LIÁLIDA APRÍGIO CORDEIRO, RU 725899, TURMA 2012. SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO CURITIBA - 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LIÁLIDA APRÍGIO CORDEIRO, RU 725899, TURMA 2012. SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO Relatório de Seminário Final de Estágio apresentado à UTA – Ciências Exatas e Biológicas no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Franciele…

CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE CONTEXTOS NÃO ESCOLARES SALVADOR 2014 Joelma dos Santos Santiago Campus de Lauro de Freitas-Ba 6º Semestre de Pedagogia RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE CONTEXTOS NÃO ESCOLARES Trabalho apresentado como requisito parcial à conclusão da disciplina de Estágio Supervisionado de Contextos Não Escolares, do curso de Licenciatura em Pedagogia realizado pelas Faculdades Opet. Profª

TIRADENTES ELISANGELA DE JESUS CAMPOS MARIA JOSÉ DOS SANTOS SANTANA RIVIANA DOS SANTOS MEIRELES RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II RIBEIRA DO POMBAL 2010 ELISANGELA DE JESUS CAMPOS MARIA JOSÉ DOS SANTOS SANTANA RIVIANA DOS SANTOS MEIRELES RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório apresentado a disciplina de Estágio Supervisionado II, do curso de Serviço Social da UniversidadeTiradentes,…

1 ESTÁGIO OBRIGATÓRIO E ESTÁGIO NÃO-OBRIGATÓRIO Entende-se por estágio as atividades de aprendizagem profissional, relacionadas à área de formação dos estudantes, em que os mesmos participam de situações reais de trabalho. Os procedimentos normativos abaixo visam a regulamentar a atividade de estágio para os cursos de Administração da UNIP, em consonância com a Lei nº 11.788/08. Existem duas modalidades de estágio: a) Estágio Não-Obrigatório - estágio contratado -, nos moldes da lei

primária e em diferentes estágios de regeneração e por campos naturais. Somente em 2003, com a obra construída, momento em que a BAESA encaminhou o pedido de supressão da floresta ao IBAMA é que o mesmo foi realizar vistoria a campo, houve pressões de várias entidades, e então se constatou a existência da mata nativa. Na verdade, o Rima apresentado havia reduzido a cobertura florestal primária da área a ser alagada de 2.077 para 702 hectares, a área de floresta em estágio avançado de…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO FACULDADE MONTE NEGRO ESTÁGIO CURRICULAR Orientações Gerais CURSO:ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAOGIA INSTITUCIONAL PROFESSORA: ELISSANDRA DE ANDRADE SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO INFORMAÇÕES SOBRE A DISCIPLINA EMENTA: Assistir os membros das organizações nas suas relações interpessoais e intrapessoal bem como no apoio psicopedagógico nas instituições, principalmente para o discente, na superação dos inúmeros problemas decorrente das dificuldades…

Estudante 13 Da Supervisão Acadêmica 13 Do Coordenador do Curso 13 Dos Procedimentos para Comprovação das Atividades Complementares 14 Das Revisões das Horas Lançadas 15 Das Disposições Finais 15 Anexos: (1) Formulário “Relatório Para Contabilização das Horas” (2) Formulário Resumo Demonstrativo das Horas Cumpridas Introdução O Programa de Atividades Complementares (PAC), originalmente denominado Programa de Treinamento…

ORGANIZAÇÕES NÃO GOVERNAMENTAIS UMA HISTÓRIA POSSÍVEL RESUMO Esse artigo busca analisar como a educação não-formal atua em instituições que abrigam menores por meio da tutela do Estado, tomando como referência a prática e os relatórios de estágio realizado em uma determinada Ong de Curitiba, refletindo-se sobre quais as metodologias e formas de atuação do pedagogo dentro desse espaço. Palavras – Chave: Pedagogia não-formal, pedagogo, internato. INTRODUÇÃO Esse…