RACIOCINIO LÓGICO - 2013

uma equipe de investigadores da Universidade de Harvard, liderada pelo psicólogo Howard Gardner, buscando analisar e descrever melhor o conceito de inteligência.Gardner afirmou que o conceito de inteligência, como tradicionalmente definido em psicometria (testes de QI) não era suficiente para descrever a grande variedade de habilidades cognitivas humanas. Segundo Gardner, quais são os tipos de inteligência identificadas nos seres humanos? c. Musical, espacial, interpessoal, intrapessoal, lógica, naturalista, corporal, linguística Pergunta 3 Um juízo apresenta necessariamente apresenta os seguintes elementos: a. Um sujeito, um atributo ou predicado, uma afirmação ou uma negação. Pergunta 4 Segundo o conteúdo estudado, para desenvolver um raciocínio correto nos deparamos com dois problemas a. Estabelecer a forma correta do pensamento para que ele possua validade e estabelecer a forma correta do pensamento para que ele corresponda a algum fato da realidade. Pergunta 5 As duas faculdades da mente humana responsáveis pelo conhecimento da realidade são: b. Razão e inteligência Unidade 2 Pergunta 1 Escreva o número seguinte da sequência 0,1,1,2,3,5,8: Resposta: 13 Pergunta 2 Escreva o número seguinte nessa sequência 0,1,1,2,4,7,13,24: Resposta: 44 Pergunta 3 Acreditamos, grande parte das vezes, naquilo que nos acostumamos a aceitar como verdade. E neste caso usamos nossa razão para encontrar argumentos capazes de justificar nossas…

Curso Completo de Raciocínio Lógico Curso Completo de Raciocínio Lógico Associação Lógica Curso Completo de Raciocínio Lógico 01. (Cespe/2013) João, Paulo e Mário, servidores do governo federal, trabalham um no Ministério da Defesa, outro no Ministério de Minas e Energia e outro no Ministério da Justiça. Um é advogado, outro é administrador e outro é contador. Eles farão pós-graduação em suas áreas de trabalho e um irá para a UnB, outro para a UNICAMP e outro para a USP. Sabe-se…

RESUMO Atualmente, nos encontramos em um cenário onde uma grande parcela dos profissionais de mercado, são inaptos a realizar tarefas, relacionadas ao entendimento e solução de problemas. Diante deste contexto, o pressuposto para este trabalho é desenvolver uma plataforma de ensino focada no aprimoramento do raciocínio lógico do indivíduo. Para atingir este objetivo, a proposta utiliza além de, um tratamento de informações referentes ao contexto proposto, exemplos do cotidiano…

SOBRE LÓGICA MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO PRODUZIDOS NO BRASIL DE 2003 À 2013 Alessandro Pinto Ribeiro1 Mestrando no PPG em Educação em Ciências e Matemática/PUCRS alessandro.pinto@acad.pucrs.br Resumo: Esse artigo apresenta resultados parciais de uma pesquisa em desenvolvimento sobre Lógica Matemática e Raciocínio Lógico. A partir da consulta do banco de teses, dissertações e artigos disponibilizados pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS),…

ESCRITURÁRIO – BANCO DO BRASIL – 2013 RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO CAPÍTULO 4 – INTERPRETAÇÃO DE INFORMAÇÕES DE NATUREZA MATEMÁTICA EM TEXTOS DE JORNAIS, REVISTAS E MANUAIS 01) O gráfico de barras seguinte apresenta as quantidades de pares de sapatos vendidos pelas lojas "Pise Bem" e "Só Conforto" durante os meses de janeiro a outubro do ano 2000. Analisando-se esse gráfico, conclui-se que é verdade que: a) o número de vendas da loja "Pise Bem" ultrapassou o da loja "Só…

CURSO COMPLETO TRIBUNAIS DO TRABALHO 2013 Raciocínio Lógico Bruno Villar LÓGICA PROPOSICIONAL Noção preliminar. Frase: Toda palavra ou conjunto de palavras que usamos para comunicar com alguém e possua sentido completo. As frases podem ser de vários tipos: Declarativa: O Brasil é um país do continente americano. Imperativa: Faça seu trabalho corretamente. Interrogativa: Que horas são? Como vai você? Exclamativa: Bom dia! A lógica formal tem como objetivo utilizar frases…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO EDITAL INTERNO E EXTERNO DE EXTENSÃO Nº. 008/2013 SELEÇÃO PÚBLICA SIMPLIFICADA DE PROFESSOR BOLSISTA PARA A BOLSA-FORMAÇÃO DO PRONATEC MODALIDADE/QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano – IF BAIANO faz saber, por este Edital Interno e Externo, que, no período de 23/09/13 a 07/10/13 estarão…

Raciocínio Lógico Prof. Edgar Abreu Primeiros lugares do último concurso da CEF Alunos da Casa aprovados em todo o Brasil NORTE Marlison Mattos Pereira ‒ Santarém ‒ PA Roberta Degliomeni ‒ Cruzeiro do Sul ‒ AC Jessica Moreno ‒ Ji-Paraná ‒ RO Perliane Maria Silva de Araujo ‒ Castanhal ‒ PA NORDESTE Ana Carolina Possionato ‒ Bacabal ‒ MA Raphael Santos Correa Silva ‒ Aracajú ‒ SE André Felipe Alves das Chagas do Rosário ‒ Cascavel ‒ PB Francion Pereira dos Santos ‒…

Raciocínio Lógico Prof. Edgar Abreu Raciocínio Lógico Professor: Edgar Abreu www.acasadoconcurseiro.com.br Sumário EDITAL DA PROVA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 O que é lógica Matemática? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

RACIOCÍNIO LÓGICO p/ MPU TEORIA E EXERCÍCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima – Aula 00 AULA 00 (demonstrativa): Questões de raciocínio lógico SUMÁRIO PÁGINA 1. Apresentação 01 2. Cronograma do curso 03 3. Resolução de questões 04 4. Questões apresentadas na aula 25 5. Gabarito 30 1. APRESENTAÇÃO Olá! Seja bem-vindo a este curso de Raciocínio Lógico, desenvolvido especialmente para atender o edital do concurso de Técnico-Adiministrativo do MPU,…