Atividade de Economia - FGV Mod 1

Matriz de atividade individual* Módulo: 2 Atividade: Mod 2 – Ativid 10 Título: Aluno: Disciplina: Introdução a economia Turma: 329 – Strong SCS 01_N Pós ADM Introdução " CARTEL, CADE e TEORIA DOS JOGOS, São os assuntos abordados nesse trabalho. As característica básica de um cartel os acordo entre concorrente e setores com maior índice de cartéis como Construção civil e postos de combustível, são os primeiros pontos abordados também, tratamos das função, importância e responsabilidades do CADE que tem alguns papéis sendo eles PREVENTIVO, REPRESSIVO e EDUCATIVO órgão responsável pela decisão final sobre a matéria concorrencial, e antes de concluirmos falamos ainda sobre possibilidade de aplicação da Teoria dos jogos, as possíveis tomadas de decisões, proximidades da área em que se atua; decisões tomadas por outras pessoas que também estão executando sua própria decisão, e as possível melhoria e superação da situação atual." Principais características do cartel A característica básica de um cartel é a existência de acordo entre concorrentes, seja para fixar preços, margens de lucro, de descontos ou de qualquer outra conduta comercial. Um indício da existência de cartel em um mercado é o alinhamento de preços, que ocorre quando um grande percentual dos concorrentes de um determinado mercado oferece o mesmo produto com preços iguais ou bastante próximos. Outro fato que pode indicar a existência de cartel são os aumentos simultâneos ou a confluência…

Algoritmos e Técnicas de Programação Prof. Msc. Raul Benites Paradeda Conceitu ação Sumário Introdução Arquitetu ra do Computa dor 01 - Introdução Lógica Lógica de Programação Linguage ns Linguage m de Baixo Nível Lingu agem de Progr amaç ão Inter preta dor Lingu agem Natur al Tradu tor Lingu agens Exercí cios Com pilad or Java Ativid ades de Lógic ae Links Sumário          Introdução; Conceituação; Arquitetura do computador; Linguagens:  Linguagens de Baixo…

co da empresa na gestão do co nhecimento ou co m a falta d e foco da TI voltado para a gestão do co nhecimento . c) Quais mod elos se adaptam a organização para uma melhor gestão do co nhecimento . 1.3.1. Delimitações do Trabalho Neste trabalho serão discutidas teorias referentes a gestão do co nhecimento , o que a tecnologia d a info rmação pode dar de suporte às ativid ades de geração, co mp artilhamento e disseminação de co nhecim ento e de apoio à gestão do co nhecim ento .…

Anexo III deste Edital. 8.4 - A Prova Escrita Objetiva integrará as matérias especificadas no quadro abaixo: 8.4.1 - para categoria funcional com exigibilidade de Curso de Ensino Superior:  Categoria Funcional: Gestor de Atividades de Trânsito - Cargos: Gestor de Atividades Gerais de Trânsito Tecnólogo em Educação e Segurança para o Trânsito a) Prova Escrita Objetiva: Parte P1 P2 P3 P4 Conteúdo n. de Questões Língua Portuguesa  Raciocínio Lógico  Noções de…

pelo concreto e na mesma época, Herbart defendeu que a aprendizagem começa pelo campo sensorial. Já em 1900, Dewey confirmava o pensamento de Comenius, ressaltando a importância da experiência direta como fator básico para construção do conhecimento, e Poincaré recomendava o uso de imagens vivas para clarear verdades matemáticas. Mais recentemente, Montessori legou-nos inúmeros exemplos de materiais didáticos e atividades de ensino que valorizam a aprendizagem através dos sentidos,…

carreira as habilidades técnicas são mais importantes, entretanto a medida em que se sob na hierarquia as habilidades conceituais tornam-se mais necessárias. Como mostra a figura acima nenhuma delas desaparecem em qualquer momento.. As habilidades humanas são importantes ao longo de toda a carreira, seja pela manutenção de uma rede de contatos, uso de influência pessoal, seja capacidade de negociação. HABILIDADES PESSOAIS PARA O SUCESSO GERENCIAL: Competências • Comunicação e…

natureza de um determinado problema, quer seja para estudá-lo ou explicá-lo. Consiste num conjunto de etapas ordenadamente dispostas a serem executadas que tenham por finalidade a investigação de fenômenos para a obtenção de conhecimentos 1.6 Quais são os métodos científicos? Não existe uma “receita mágica” de método científico, pois a humanidade vem aperfeiçoando a maneira de fazer ciência ao longo dos tempos. Exemplos de métodos científicos Clássicos: • Método Dedutivo (Descartes,…

qualquer natureza. Coerente com objetivos definidos a partir de princípios que acreditam na construção do conhecimento, na socialização do saber e na democratização das relações existenciais, s ão metas desta Unidade Escolar:  buscar clareza sobre a necessidade de interação que deve existir entre o sujeito do processo - o aluno e os conteúdos de ensino;  repensar e redefinir a metodologia de trabalho, os instrumentos de avaliação e as relações ex istentes na escola. O aluno deve ser…

p.21 1.7.8 - Análise do Campo de Estágio ......................................p.22 (Continua) 3 (Continuação) 2.0 – ENTREVISTAS 2.1 – DIRª – ORLENANE DO NASCIMENTO E SILVA...................p.23 2.2 – PROFª 1 - MARIA DO SOCORRO M. CARNEIRO...................p.24 2.3 – OBSERVAÇÃO DIÁRIA – FRANCISCA DAS CHAGAS.........p.25 3.0 – OBSERVAÇÕES DE SALA DE AULA 3.1 - Observação de Sala - Dia 17/9/2014.............................................p.26 3.2 - Observação de Sala - Dia…

conhecimento relativos às condições de produção/recepção destas mensagens (BARDIN: 1979, p.42). Para realização da análise dos dados, inicialmente agrupamos as informações colhidas em concordância com os objetivos da pesquisa e instrumento aplicado, o que gerou as categorias de análise a partir dos resultados encontrados nas respostas dos profissionais às pergun tas do questionário. De acordo com COSTA (2003, p. 37) “Questionário é uma técnica para formular quesitos objetivos e…