Questões aula tema 9 - população e meio ambiente

Você acessou como RAUL GIRALDINI SAIR Graduação GRACS_20122 Revisão da tentativa 1 Ciências Sociais Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em Com pletado em Tem po em pregado sexta, 21 setembro 2012, 21:33 sexta, 21 setembro 2012, 21:44 10 minutos 56 segundos Aulas: Aula-tem a 1: Introdução ao estudo das Ciências Sociais Aula-tem a 2: Cultura Aula-tem a 3: O Indivíduo e a Sociedade Aula-tem a 4: As Interações Sociais, a Estrutura Social e os Grupos Sociais Aula-tem a 5: Regulam entação e Controle Social Aula-tem a 6: As Instituições Sociais Aula-tem a 7: As Diferenças Sociais Aula-tem a 8: A Dinâm ica Social e a Sociedade Civil Aula-tem a 9: População e Meio Am biente Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem 1 Julgue as alternativas como Verdadeiras ou Falsas: I. Segundo Malthus, o aumento populacional é exponencial, já o suprimento de alimentos depende de recursos fixos. II. A explosão populacional do século XX garantiu novamente créditos às ideias de Malthus. III. Hoje é possível afirmar que o crescimento populacional é acompanhado da escassez e da fome. IV. Os padrões de consumo global e as atitudes em relação ao ambiente natural não produzem efeito sobre a disponibilidade de recursos. Escolher uma resposta. a. I – V, II – F, III – F, IV – F b. I – V, II – V, III – V, IV – F c. I – V, II – V, III – F, IV – F d. I –

Distância: Adriano Adelcino Anselmi André Tegner 186883 Pólo Universitário de Picada Café, 08 de julho de 2011 Projeto: Introdução prática da questão rural e ambiental em Picada Café 1. Introdução Através de um resgate histórico do meio rural, uma mudança na visão dos jovens atores sociais em relação à agricultura e meio ambiente procura-se levar uma familiarização destes com a terra e os aspectos de conscientização ambiental no meio rural da localidade de Picada Café. Por meio de…

Sociedade Civil e terceiro setor. •Identificar, na medida do possível, a relação dos temas com a administração. 2 Objetivos As sociedades humanas constante movimento. A Dinâmica Social estão em Durante o século XX as mudanças foram significativas em todos os sentidos. Ex. Globalização 3 1 A mudança social ocorre quando muda as estruturas e os relacionamentos sociais na sociedade. a) Causas Geográficas: fenômenos naturais (seca, chuva,terremotos etc).…

Texto crítico – reflexivo Temática:Meio ambiente e o lixo urbano Um dos grandes problemas da atualidade é a produção de lixo , pois a sua industrialização e decomposição tem como conseqüência a liberação de gases que promovem o efeito estufa e a poluição das águas subterrâneas e superficiais do nosso planeta. Antigamente , os lixos das famílias eram constituídos por restos de alimentos , cascas e sobras de vegetais e papéis. Com o passar do tempo foram incorporados materiais de…

Ferneda. GUARAÍ – TO 2011 SUMÁRIO 1 TEMA 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA 3 PROBLEMA 4 HIPÓTESES 5 OBJETIVOS 5.1 OBJETIVO GERAL 5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6 JUSTIFICATIVA 7 REFERENCIAL TEÓRICO 7.1 RELAÇÃO HOMEM E MEIO AMBIENTE 7.2 UMA JORNADA EM DEFESA DO MEIO AMBIENTE 7.3 EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS 7.4 CIDADANIA E MEIO AMBIENTE 7.5 EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS 7.5.1 Horta na escola 7.5.2 Alimentação Saudável 7.5.3 Construção de Terrário 7.5.4 A Educação…

da Disciplina Educação Física e Temas Transversais Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina de Estudos Educação Física e Temas Transversais como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pela Professora Marciana Roberta de Oliveira. CAMPO GRANDE-MS 2015 PROJETO PRATICA Conforme a proposta, a escola visitada foi uma escola Estadual que atende alunos do 1º ano dos anos iniciais ao 3º ano do ensino médio,…

bem coletivo que é compartido individualmente por todos os cidadãos. Comporta, portanto, duas dimensões essenciais - a dimensão do indivíduo e a dimensão da coletividade. Essas dimensões devem ser respeitadas em suas contradições e preservadas enquanto formas de expressão das maneiras de viver possíveis num dado momento (ROUQUAYROL, 1999). Minayo (1992) acrescenta que saúde é o resultante das condições de alimentação, habitação, educação, renda, meio ambiente, trabalho, transporte,…

GRARSMAA5R_20132: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem http://graduacao.aeduvirtual.com.br/201302/mod/quiz/review.php?attem... 1 de 4 Graduação GRARSMAA5R_20132 Questionários SAIR Revisão da tentativa 1 Responsabilidade Social e Meio Ambiente_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO DE ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: 18/11/2011 Período Letivo: 2011/2 Administração 2º serie Ciências Sociais Reginaldo Donizete Alves Professor EAD: Tema da aula: 04 – O Papel da Sociedade Civil na Dinâmica Social e na Luta pelo Desenvolvimento Sustentável Conteúdo abordado: Aborda os conteúdos situados nos capítulos 9, 10 e 11 do PLT. Nele, você…

informação nessa aldeia global. Aula expositiva e discussão em grupo. Abertura da Unidade I (p. 11). Abertura do Capítulo 1 (p. 12). Moderna Digital: Banco de questões Slides: 1 e 2 (p. 14 e 18). Temas: Satélites, Rede. O Correio da UNESCO na escola: Por uma filosofia mundial. Revisando o Capítulo (p. 22 e 23). Praticando vestibulares e Enem (p. 290 e 291). Atividade Novos Rumos – conhecimento para reflexão e solução de problemas (p. 17 e 21). Atividade Estudo de caso – para analisar…