Questões Aula Tema 6 Sustentabilidade

Aula-tema 05 RSMA 1. A desaceleração econômica causada pela crise global, desde o fim de 2008, na maioria dos países provocou desemprego, e muitos projetos de desenvolvimento foram adiados. Este fato influenciou diretamente a emissão de gases poluentes na atmosfera. Como consequência, é possível afirmar que: Resposta correta: Com o preço da soja e da carne em queda no Brasil, houve menos incentivos para derrubar a floresta e substituí-la por pastos ou lavouras, tendo, como…

QUESTÕES SIMILARES PARA A PROVA DE V1 – DESENVOLVER NA AULA DE 17 DE março de 15 E ENTREGAR AO PROFESSOR LUIZ PAULO VAILLANT NO MESMO DIA ALUNO: Bruno Soares Brito EMAIL: bruno.brito19@yahoo.com.br 1 – O MIA, manual informativo do aluno é um dos documentos que solicitei que vocês lessem no site da UNIVERSO, www.universo.edu.br e tem várias utilidades. Cite 10 delas: 5 deveres e 5 direitos. (1 ponto). Artigo 97 - São direitos do aluno: I - Beneficiar-se do ensino e das atividades do curso em que

RESPOSTA Aula 02 O Intergovernamental Panel on Climate Change (IPCC) – Painel Intergovernamental sobre as Alterações Climáticas, entidade científica – traçou cenários de consumo de energia até 2050. Mantendo as tendências atuais, teremos uma emissão de 16 gigatoneladas de carbono (GTCs), o que equivale a um bilhão de toneladas de carbono. Isso representaria 6ºC de aumento na temperatura do planeta, por volta do ano de 2100. Os efeitos desse cenário seriam mudanças substanciais na…

individualmente, é realizada a partir das leituras e análises sugeridas, além das interações realizadas no Fórum Geral. O objetivo é estimulá-l@ a resolver uma tarefa pela troca colaborativa de ideias e pela construção do conhecimento. Responda às questões propostas no Fórum Geral e interaja com seus colegas. Lembre-se: isso contribuirá para a elaboração da tarefa a ser entregue ao tutor. Para realizar o download do conteúdo a seguir, clique em "Download PDF”. IMPORTANTE: A atividade –…

Aula-tema 05 RSMA 1. A desaceleração econômica causada pela crise global, desde o fim de 2008, na maioria dos países provocou desemprego, e muitos projetos de desenvolvimento foram adiados. Este fato influenciou diretamente a emissão de gases poluentes na atmosfera. Como consequência, é possível afirmar que: Resposta correta: Com o preço da soja e da carne em queda no Brasil, houve menos incentivos para derrubar a floresta e substituí-la por pastos ou lavouras, tendo, como…

à Escola Estadual Monteiro Lobato, com o objetivo de planejar, elaborar e realizar Intervenções para o desenvolvimento sustentável nesta, que visem à integração dos alunos com o Meio Ambiente. Primavera do Leste – MT Junho/2012 SUMÁRIO 1.Tema...............................................................................................................................4 1.1. Subtema....................................................................................................

REDAÇÃO ENEM 2012 100 temas que podem cair na redação do Enem 2012 17/08/2012 Está estudando para o Enem? Confira os 100 possíveis assuntos que podem ser cobrados na prova de redação do exame este ano. Provas acontecem nos dias 3 e 4 de novembro Olhar para o tema da prova de redação e não conseguir ter uma ideia para começar a escrever. O que se deve fazer quando a inspiração não vem? A redação do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) difere-se da redação proposta nos…

semestre do curso de Administração de Empresas “A”, com a orientação do Prof. Alessandro Taboão da Serra Maio. 2011 Sumário 1. INTRODUÇÃO 5 2. Unilever 6 2.1 Missão 6 2.2 Visão 6 2.3 Valores 6 3. DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NA UNILEVER 8 3.1 Socioeconômico 8 3.2 Eco- Eficiência 9 3.3 Socioambiental 10 3.4 Sustentabilidade no Centro do Negócio 11 3.5 Colaborando com a Amazônia 11 3.6 Informações Financeiras 12 4. INICIATIVAS SOCIOAMBIENTAIS DA UNILEVER 13 4.1 Meio…

Examinadora ___________________________________ Prof. orientador: (nome completo, instituição) _____________________________________ Prof. (nome completo – instituição) _____________________________________ Prof. (nome completo – instituição) 6 RESUMO O trabalho analisa as praticas de educação ambiental exercida pela EMEF Valentina Pinheiro da Silva no período do segundo semestre do ano letivo de 2012 ao primeiro semestre do ano letivo de 2013. Relacionando as…

Interdisciplinar de Graduação – TIG – como forma de promover a interdisciplinaridade dentro e fora da sala de aula; 2 – A necessidade dos alunos trabalharem de forma sistemática, organizada e solidária em grupos, tanto na sala de aula como em outros espaços de aprendizagem, visando à construção de sua autonomia acadêmica, intelectual, política e profissional; 3 - A decisão de se reservar, em horários regulares de aulas, o tempo adequado ao desenvolvimento das diferentes atividades…