Qual é O Principal Pressuposto Teórico Da Abordagem Freudiana

vista. As mais significativas foram, por um lado, a descrição das características da cisão patológica como defesa diante do trauma e, por outro, a abordagem clínica proposta, baseada na confiabilidade do analista e na regressão. Essas aproximações, apesar de suas diferenças, levam-nos a pensar que ambos os autores participam de uma mesma linhagem teórico-clínica, já que partem de preocupações clínicas similares e desenvolvem algumas respostas teóricas e técnicas semelhantes para esses…

é parte constitutiva da própria noção historicamente construída de cultura e, como tal, é um fenômeno histórico de longa duração relacionado às contradições próprias da modernidade. Com isso, espero ter escapado à necessidade de optar entre uma abordagem “contextualista” e uma “estruturalista”. Se a análise da estruturação lógica das obras pareceria apontar na direção de uma vocação mais “estruturalista”, ao mesmo tempo sugiro que essa lógica de longa duração seja compreendida como uma…

Psicanálise fomenta uma convivência frutífera da heterogeneidade do pensamento psicanalítico em seu meio. Não defendemos uma Psicanálise enclausurada e dogmática, mas um lugar para o psicanalista atento às problemáticas atuais. Nossa perspectiva teórico-metodológica se reflete em nossas produções científicas. Alcançamos com êxito e muito esforço nesta edição o número 33 da revista Estudos de Psicanálise que – como um caleidoscópio – desenha uma pluralidade de saberes e/ou práticas…

ABORDAGENS DO PÓS-MODERNO EM MÚSICA A incredulidade nas metanarrativas e o saber musical contemporâneo JOÃO PAULO COSTA DO NASCIMENTO ABORDAGENS DO PÓS-MODERNO EM MÚSICA CONSELHO EDITORIAL ACADÊMICO Responsável pela publicação desta obra Gisela G. P. Nogueira Lia Vera Tomás Martha Herr Nahim Marun Filho JOÃO PAULO COSTA DO NASCIMENTO ABORDAGENS DO PÓS-MODERNO EM MÚSICA A INCREDULIDADE NAS METANARRATIVAS E O SABER MUSICAL CONTEMPORÂNEO © 2010 Editora UNESP

de estudo é formado, em nosso modelo, por um conjunto de ideias ou proposições que representam um elemento singular, uma tese, um livro, um conjunto de autores, uma relação de fenômenos, ou uma 3 relação mais complexa envolvendo elementos teóricos e fatuais. Também o desenho pode ser geral (abrangente), ou específico (particularizado). Apesar de tudo, independentemente, portanto, da modalidade encontrada pelo pesquisador, é no desenho do objeto de estudo ou a partir dele que…

o do desvelamento — e ainda à procura das saídas para a superação. Quando pensamos em terapia ocupacional devemos nos reportar ao problema da interdisciplinaridade nela contida. Dessa forma, optamos por uma discussão em torno dos pressupostos, fundamentos da terapia ocupacional, procurando mostrar o seu papel como instrumento mantenedor ou transformador da sociedade. É necessário, então, levarmos em conta como e para que este ou aquele modelo de terapia ocupacional é pensado e

depressão, ansiedade, dificuldades de relacionamento e problemas de saúde mental. É processo dialético efetuado entre um profissional psicólogo/médico - o psicoterapeuta - e o cliente - o paciente. Por ser da área da saúde mental, a psicoterapia é a principal linha de tratamento para qualquer assunto referente à mente. Para isso, faz uso de métodos, técnicas e intervenções psicológicas cujos objetivos centrais são: restabelecer a qualidade de vida do paciente;equacionar os motivos da…

........................................................................ 15 1.1 A Legitimidade do Estudo Proposto diante da Ausência de Respostas Adequadas ao Avanço da Criminalidade e da Violência .................................... 18 1.2 Da Abordagem aos Fenômenos da Criminalidade e da Violência a partir da Interface entre Psicanálise e Direito ..................................................................... 22 1.3 Da Elaboração e Apresentação dos Capítulos .............................

transformação do mundo…. |04 | |1.2 |Tipos de conhecimentos………………………………………………………………… |05 | |1.3 |Os principais tipos de conhecimentos…………………………………………………. |05 | | |Senso Comum…………………………………………………………………..

......................................................................................................04 2A INSTITUIÇÃO ...........................................................................................................05 3 REFERENCIAL TEÓRICO ........................................................................................09 3.1 História da Orientação Profissional.....................................................................09 3.2 O que é Orientação Profissional?......