MODELOS PSICOPED GOGICOS E SUAS INFLU NCIAS PARA A CONTEMPORANEIDADE CONDI ES EDUCACIONAIS E AVAN OS NA SOCIEDADE CAPITALISTA

MODELOS PSICOPEDÁGOGICOS E SUAS INFLUÊNCIAS PARA A CONTEMPORANEIDADE: CONDIÇÕES EDUCACIONAIS E AVANÇOS NA SOCIEDADE CAPITALISTA Fabiano dos Santos1 Nalyson Breno Ferreira2 Rozilane Lima3 Kellyane Maria Lima 4 Andreza dos Santos 5 RESUMO Nosso trabalho aborda os aspectos psicológicos, psicopedagógicos e suas mudanças, com o objetivo de levar ao leitor uma compreensão multidimensional e sócio-histórica dos métodos utilizadas no âmbito educacional, onde a globalização, a mídia, a sociedade altamente capitalista criou uma geração neoindividualista, a geração do descartável que coloca tudo e todos como objetos que são consumidos e depois jogados fora. A partir disto criou-se, o que pra nos profissionais chamamos de Geração Shopping e é neste conceito onde enfatizaremos esse tema muito discutido nos dias de hoje. Fizemos uma abordagem nas literaturas, tomando como base textos já fundamentados e abordados sobre o assunto, baseando em teóricos como Paulo Freire, Jean Piaget, dentre outros. Dessa forma concluímos que, é indispensável que todo profissional tenha fundamentação teórica, métodos de uma abordagem de ensino voltada ao desenvolvimento psicológico, psicossocial e afetivo, ou seja, integral. Buscando um melhor método fundamentado nos teóricos e que é de suma importância que os profissionais saibam atuar em qualquer âmbito se adaptando as melhores formas de ensino englobando todos os níveis humanos. PALAVRAS-CHAVE: Pedagogia; Métodos; Educacionais. ___________________________

HISTORICISMO “Pelo fato das inovações tecnológicas não encontrarem naquela contemporaneidade uma manifestação formal adequada, ou por diversas razões culturais e contextos específicos, os arquitetos do período viam na cópia da arquitetura do passado e no estudo de seus cânonese tratados uma linguagem estética legítima de ser trabalhada.” “O historicismo torna as tradições históricas disponíveis na forma de uma contemporaneidade ideal, e possibilita a um presente inconstante, para si…

Barbara Freitag é uma das principais estudiosas dos processos na relação de cidade e sociedade do Brasil. Com seu perfil intelectual ,transita pela temática “cidade” conseguindo efetuar uma releitura dos textos fundadores e incorporar ás discussões clássicas, novos olhares produzidos na contemporaneidade. Suas principais publicações: Duas cidades entre a história e a razão( 1994) Global cities in informational societies(1997) Cidade e leitura(1998) Cidade dos homens(2002)…

A avaliação da qualidade de vida no trabalho por meio de métodos quantitativos tem se intensificado na contemporaneidade. Ao contrário do que pode parecer, tal prática teve início na década de 70, com Hackman e Oldham. O presente trabalho objetiva construir uma crítica ao modelo de qualidade de vida no trabalho de Hackman e Oldham. Para mensurar a qualidade de vida no trabalho, os referidos autores criaram um escore denominado Potencial Motivador do Trabalho. Os indicadores que compõem o…

séculos é marcada justamente pelas tensões revolucionarias, pelas rupturas. A contemporaneidade é também a época da industrialização, dos direitos, das massas e da democracia. A revolução industrial é outro fator determinante da sua identidade. A partir da Inglaterra o nascimento do sistema de fabricas da produção em grandes quantidades e do mercado mundial veio marcar. A época da industrialização é também a época de grandes migrações de deslocamento ideológica, de lutas de classe duras…

O Capitalismo começa a tomar forma com o modelo americano, imperialista obtenção de lucros, no sentido máximo da palavra (enriquecimento pleno), como melhor exemplo. Com esse novo modelo de governo, a exigência de um modelo de industrialização era inevitável, a participação do homem passa a ser mais incisiva, tornando-o participativo e produtivo. A centralidade da educação deve ser destacada, proporcionando ao homem uma interação mais relevante da sociedade. Com essas mudanças é correto…

Corpo, saúde e beleza Capacidades físicas: conceitos e avaliação Contemporaneidade Corpo na contemporaneidade Corpo, cultura de movimento, diferença e preconceito Mídias Significados/sentidos predominantes no discurso das mídias sobre a ginástica e o exercício físico: emagrecimento, definição e aumento da massa muscular O papel das mídias na definição de modelos hegemônicos de beleza corporal Corpo, saúde e beleza Princípios do treinamento físico: individualidade…

Universitário Jorge Amado-Unijorge em Salvador (Bahia, Brasil) E-mail de contato: heavy_ricci@hotmail.com RESUMO O uso do homem pelo homem não é algo novo na história da humanidade, de modo que este, em sua busca pela sutura do desamparo estrutural, recorre a diversos modos de livrar-se do sofrimento. No presente trabalho busca-se uma reflexão acerca dos mecanismos sociais que objetificam o sujeito, transformando-o em uma ferramenta a serviço do Outro e em prol do gozo perverso no…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE – LINHA 3 Disciplina: Educação, Gestão e Desenvolvimento Local Sustentável Professores: Dr. Avelar Mutim e Dr. Eduardo Nunes Aluna: Aline de Oliveira Costa Santos Semestre: 2013.1 NUNES, Eduardo J.F; SOUZA, Dionalle M. e Igor SANT’ANNA, I. Agenda 21: Estratégias de Desenvolvimento Local na periferia de Salvador. In: Revista da FAEEBA – Educação e Contemporaneidade, Salvador, v.16, n.28,…

A contemporaneidade e as novas perspectivas para a produção de conhecimentos Inês Hennigen Resumo Entendendo que a análise da contemporaneidade é fundamental para a pesquisa em ciências humanas e sociais, focalizo nesses artigos algumas de suas peculiaridades tomando como pano de fundo as críticas ao projeto da Modernidade, cujos desdobramentos fazem-se sentir em nosso tempo. A reflexão acerca do seu modelo de ciência, que para alguns/mas estaria falido, abre espaço para a…