Qual é A Função Da Escola E O Papel Do Professor

Costa,Lilian Salete Alonso, Carlos Eduardo Gonçalves, Fábio Luiz da Silva. Tutora eletrônica: Gislaine Soares Silva Tutor(a) de sala: Roseli Porto Velho 2012 Introdução A produção do texto foi elaborada com uma visão ampla do papel do pedagogo no espaço escolar, longe de ser uma ideologia sem lacunas, faz um ajuste aos pensamentos de grandes psicólogos que plantaram suas teorias para a educação, partindo de experiências inovadoras para solucionar as falhas ainda…

Universidade Norte do Paraná – UNOPAR. Professor: Bernadete Strang; Carlos Eduardo Gonçalves; Marcia Bastos e Okçana Battini. Tutor de Sala: Celi Aparecida Texeira Sessezel. Tutor Eletrônico: Eloâne Bianchini Trabalho apresentado à Processo Educativo no Contexto Histórico, Sociologia da Educação, Psicologia da Educação,Teoria Geral do Conhecimento-Trabalho Interdisciplinar Individual da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR. Professor: Bernadete Strang; Carlos…

Distância para Gestores Escolares MÓDULO I Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade? Maricélia Lopes Meira [pic] CURSO PROGESTÃO – MÓDULO I A finalidade deste trabalho é discutir a função social da escola, buscando compreender as ligações existentes entre ela e as demandas da comunidade. Essa reflexão procura deter-se sobre o papel da escola no mundo atual, seu lugar na sociedade do…

1 TEMA: A função do Pedagogo 2 OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS: 2.1 OBJETIVOS GERAIS: Compreender a real função do pedagogo. Refletir sobre o comprometimento da formação deste. Valorizar o trabalho deste especialista em educação. 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Propiciar reflexões sobre a necessidade de se inserir o pedagogo no local que é seu por direito. Apresentar como o campo deste profissional na escola é amplo. Compreender as principais funções do pedagogo diante da

Quais são as atribuições do coordenador pedagógico na educação básica? No trabalho e na função que exerço como Coordenadora Pedagógica na Educação Básica, necessito desenvolver continuamente uma leitura proximal de realidade e a leitura que os profissionais envolvidos tem sobre essa realidade que compõe o SABER-FAZER. Neste caso, o Coordenador Pedagógico é o agente responsável pela formação continuada de professores, sensibilizando o saber-fazer de maneira a não unilateralizar as…

social da escola e os problemas enfrentados por ela E Interação professor/alunos e representações mútuas COMO ELES SE RELACIONAM A finalidade social da escola e a interação mutua professor aluno se entrelaçam, pois existe uma grande necessidade de construir uma prática educativa que possibilite a reflexão, a crítica e a construção do conhecimento visando os problemas que ocorrem diariamente em sala de aula e na sociedade e no decorrer do processo ensino aprendizagem o papel da…

educativo nos dias de hoje tendo como foco: a escola, o professor e o Estado. Evidenciando a diferença entre os métodos tradicional e histórico crítico utilizados pelo professor, bem como a função da escola e o papel do docente como agentes necessários para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa e democrática. A escola enquanto instituição de ensino presente na sociedade, com seus objetivos e metas a serem alcançados, uma vez que educação tem uma função social importante…

trabalho expor a função da escola e o papel do professor nos diferentes métodos de ensino, mostrando que existem professores mais antigos que ainda adotam o método tradicional, ou seja, só é transmitido aos alunos conteúdos que estão no livro, e os que adotam outros métodos de ensino, levando em conta as diferenças dos alunos convidando-os a desenvolverem raciocínio próprio. A escola possibilita o acesso ao saber, proporcionando aos alunos ensinamentos necessários para viver. Sua função…

DA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada à banca examinadora da Faculdade de Ciências Sociais e Tecnológicas – FACITEC, como exigência parcial para a obtenção do grau de licenciada em Pedagogia, sob orientação do professor Msc. Itamar Rodrigues Paulino. Taguatinga, DF 2009 FICHA CATALOGRÁFICA PIMENTEL, Núbia Silva. A Coordenação Pedagógica e o trabalho

http://www.cbycandidodeabreu.seed.pr.gov.br/redeescola/escolas/16/440/350/arquivos/File/ptojeto08.pdf unipvirtual.com.br/material moodle3.mec,gov.br http://d-ih.blogspot.com.br/2011/09/estagio-supervisao-escolar-e-orientacao.html http://www.toojardimeuropa.seed.pr.gov.br/redeescola/escolas/27/2790/1729/arquivos/File/planodeacaoequipe.pdf A educação é um processo de transformação do ser humano no qual faz com que ele desenvolva suas potencialidades de acordo com o ambiente em que vive, para que