Ensino
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Sistema de Ensino Presencial ConectadoPEDAGOGIA
Sistema de Ensino Presencial Conectado
PEDAGOGIA
heloisa silva epifanio montes
heloisa silva epifanio montes
qualidade de ensino
Trabalho Interdisciplinar Individual
qualidade de ensino
Trabalho Interdisciplinar Individual
Querência
2011
Querência
2011
heloisa silva epifanio montes
heloisa silva epifanio montes
qualidade de ensino
Trabalho Interdisciplinar Individual
qualidade de ensino
Trabalho Interdisciplinar Individual
Trabalho apresentado à Processo Educativo no Contexto Histórico, Sociologia da Educação, Psicologia da Educação,Teoria Geral do Conhecimento-Trabalho Interdisciplinar Individual da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR.
Professor: Bernadete Strang; Carlos Eduardo Gonçalves; Marcia Bastos e Okçana Battini.
Tutor de Sala: Celi Aparecida Texeira Sessezel.
Tutor Eletrônico: Eloâne Bianchini
Trabalho apresentado à Processo Educativo no Contexto Histórico, Sociologia da Educação, Psicologia da Educação,Teoria Geral do Conhecimento-Trabalho Interdisciplinar Individual da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR.
Professor: Bernadete Strang; Carlos Eduardo Gonçalves; Marcia Bastos e Okçana Battini.
Tutor de Sala: Celi Aparecida Texeira Sessezel.
Tutor Eletrônico: Eloâne Bianchini
Querência
2011
Querência
2011
* qualidade de ensino
O professor e a escola passaram por muitas transformações ao longo dos anos. A escola como instituição não existia na antiguidade, só com o tempo houve a necessidade de uma organização de varios setores da sociedade, onde um deles foi a criação, formação da escola como instituição. Também foi organizado a formação dos indivíduos que iriam ensinar as crianças, ou seja, os professores. Antes essa educação era transmitida pela familia, pelos religiosos, mais adiante surgiram os pedagogos. Esses pedagogos não tinha a formação acadêmica que se tem hoje. Eles tinham função de acompanhar e ensinar