Qual E O Principal Objetivo Da Psicopedagogia

PSICOPEDAGOGIA HOSPITALAR - O VÍNCULO AFETIVO DA CRIANÇA HOSPITALIZADA COM A APRENDIZAGEM Daniella Reis Mello RESUMO No que se refere ao processo de ensino-aprendizagem o estudo apresentado evidencia que o psicopedagogo não poderia ficar de fora do contexto hospitalar, por se tratar de um profissional com formação interdisciplinar. A importância de uma atuação mais articulada e comprometida dos profissionais envolvidos na área da saúde e da educação irá possibilitar um caminhar junto em

grupos sociais vem se mostrando, a cada dia, mais intensos e freqüentes. Para obter uma compreensão do processo de aprendizagem humana e de suas alterações, precisamos integrar os conhecimentos de várias ciências e a essa integração damos o nome de Psicopedagogia. Diferente do que muitos acreditam sua atuação não se dá apenas em escolas como auxiliadora no processo de ensino-aprendizagem, mas também em clinicas terapêuticas a fim de solucionar problemas e em instituições como prevenção…

transmitem, mediatizam e ensinam competências e conhecimentos, uma vez que está implícita no ato educativo uma interação en­ tre dois sujeitos, isto é, uma intersubjetividade6-9. Traduzir os dados de investigação das neuro­ ciências para a educação, com o objetivo prin­ cipal de melhorar a aprendizagem dos alunos e o ensino dos professores, é um dos grandes desafios do século XXI, por essa razão, pensa­ mos que a neuropsicopedagogia (neurociência educacional) não pode continuar a ser…

NORTE CURSO: PSICOPEDAGOGIA DISCIPLINA: HISTÓRICO E FUNDAMENTOS ORIENTADOR: RAIMUNDO DE ASSIS MENDES JACILEIDE PAES LANDIM DE JESUS CORTEZ O DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO GRAJAÚ-MA JACILEIDE PAES LANDIM DE JESUS CORTEZ O DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO Trabalho apresentado para obtenção parcial de nota na disciplina de Histórico e Fundamentos, do curso de Psicopedagogia, sob a orientação do tutor Raimundo de Assis Mendes.

despreparados para lidarem com essa nova realidade escolar. Esse artigo tem por objetivo discutir como os educadores se sentem ao receber alunos com necessidades educacionais especiais em suas salas de aula e como a psicopedagogia pode ajudar para que essa experiência seja eficiente e satisfatória para toda a comunidade escolar. O método utilizado foi a pesquisa bibliográfica com o objetivo de conhecer e analisar as principais contribuições teóricas existentes sobre o assunto e…

produção de conhecimento. O problema que poderá responder a revisão da literatura que vem logo a seguir explanada em tópicos indaga como trabalhar jogos e brincadeiras na clínica psicopedagógica? O objetivo geral é averiguar a utilização de jogos e brincadeiras na clínica psicopedagógica. Os objetivos específicos são: abordar o lúdico, caracterizar a clínica psicopedagógica e explicar o lúdico na clínica psicopedagógica. A escolha do tema em pauta deve-se que defender uma prática…

processo de aprendizagem e pesquisas científicas (BOMBANATTO, 2014). Barbosa (2007) atenta para o ponto de que a psicopedagogia não deve ser vista como uma correção a uma falha no sistema de ensino, mas sim como uma parceria para provocar a reflexão e para ajudar a criar uma nova escola que atenda às necessidades da era da globalização, informatização e humanização. O objetivo da psicopedagogia é, portanto, avaliar e buscar novas alternativas para oferecer maior repertório aos…

que o filho está sempre correto e a culpa é do professor, acham que tem o direito de falar o que deve e não deve , dando um exemplo totalmente ruim para o filho, afinal, ninguém tem 100 % de razão em algo que faça e atitude que tome. 3. A psicopedagogia diante do fracasso escolar Creio que um professor que entenda o aluno acha que tem o direito de julga-lo mais. Um aluno precisa de um professor que entenda-o . Não podemos dizer que a escola sofra um fracasso por problemas de aprendizagem

Portfólio Psicopedagógico, tem como objetivo unir a teoria que presenciamos ao longo de aproximadamente dois anos de aulas e leituras variadas sobre conhecimentos pertinentes a atividade do psicopedagogo(a), dessa forma possibilitando a realização desse estágio, conforme a proposta do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Clinica e Institucional realizado pela UTP- Universidade Tuiuti do Paraná em parceria com a UNINTESE. A área da Psicopedagogia Institucional, pode ser…

A PSICOPEDAGOGIA FRENTE AO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTE, NO ÂMBITO DA EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, DA PSICANÁLISE E DA NEUROPSICOLOGIA. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objeto, precípuo, analisar a teoria do desenvolvimento afetivo, em paralelo, com a Psicanálise de Sigmund Freud e a Psicologia Genética de Jean Piaget, na contribuição do trabalho pedagógico no entendimento dos obstáculos que surgem no processo ensino-aprendizagem,