Qual Das Alternativas A Seguir Está Correta Com Relação A

fase. Com o aparecimento da Função Simbólica, aparecem os primeiros conceitos, permitindo à criança representar pessoas ou objetos ausentes, além de utilizar-se da imaginação em seus jogos de faz-de-conta. Com isso pode-se afirmar que: (assinale a correta) A)As ações da criança passam a ser fruto de hipóteses e conclusões. B)O pensamento da criança se caracteriza por ser egocêntrico. C)Devido ao pensamento hipotético-dedutivo, a criança atribui vida aos objetos. D)O pensamento da criança…

Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Considere a afirmação a seguir e assinale a alternativa que apresente uma versão antropológica correta para os efeitos da globalização. "[...] De uma culturapara outra, significados variam imensamente, o que torna necessária a compreensão do contexto cultural em que os símbolos são criados e utilizados para quenossa comunicação seja eficaz e consiga atingir seus objetivos." Resposta Selecionada: e. Por mais que a modernização capitalista busque a…

revolucionária "Teoria de Gaia", que percebe a Terra como um enorme organismo vivo que se autorregula e reage quando é agredido. Lovelock aponta que os seres humanos se comportam como um vírus que se multiplica e causa infecções em seu habitat. "Nessa relação, há quatro estágios possíveis: destruição dos organismos invasores, infecção crônica, destruição do hospedeiro ou a simbiose, um relacionamento duradouro de benefício mútuo entre hospedeiro e invasor", diz. (Gaia – cura para um…

Condutores de Veículos de Emergência Confira o resultado: Questões Corretas = 10,00 Questões Erradas = 0,00 GABARITO Questão 1 Na CNH de Marcelo está indicado que ele está habilitado na categoria B. Qual é o tipo de veículo que ele está habilitado a conduzir? Sua resposta: Veículo automotor com capacidade para até 9 ocupantes e PBT até 3500 kg. (em 9/6/2015 21:02:52) Questão 2 Assinale a alternativa correta, levando em consideração os fatores de risco que podem…

Aula 1: Notas: 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. ________________________________________ [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. a. conjunto de crenças b. forma de ver o mundo c

Com base no texto a seguir, assinale a alternativa correta: Fernando Fernández acrescentou que as companhias bilaterais do setor de TI têm capacidade técnica e de inovação muito grande. “É uma coisa da nossa cultura comum”. A grande vantagem das empresas de informática e TI do Brasil e de Portugal, entretanto, é a capacidade de perceber as necessidades dos clientes, afirmou. “Essa é a nossa grande vantagem competitiva em relação aos indianos e aos chineses. É compreendermos o negócio, inovar no

e 1 Redação em Língua Portuguesa. 4. A interpretação das questões é parte do processo de avaliação, não sendo permitidas perguntas aos Aplicadores de Prova. 5. Nesta prova, as questões objetivas são de múltipla escolha, com cinco alternativas cada uma, sempre na sequência a, b, c, d, e, das quais somente uma deve ser assinalada. 6. Ao receber o cartão-resposta e a folha de versão definitiva, examine-os e verifique se o nome neles impresso corresponde ao seu. Caso…

pública. 2 Com relação à estruturação do texto e dos parágrafos, analise as afirmativas a seguir: I. O primeiro parágrafo introduz o tema, situando historicamente a origem da corrupção no Brasil. II. O terceiro parágrafo opõe a capacidade de criticar o outro à incapacidade de observar a própria forma de agir. III. Do quinto parágrafo deduz-se que uma educação politizada ensina que os fins não justificam os meios. Assinale: (A) (B) (C) (D) (E) se somente a afirmativa I estiver correta.…

Exercício 1_Estratégias Mercadológica: Atividade 1 • Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Leia o texto a seguir. Quando falamos de sustentabilidade corporativa, a empresa não é o único agente a ser levado em consideração. É claro que ela é o personagem principal, mas não podemos ignorar opiniões e demandas do público interno, das esferas governamentais, ONGs, mídia, consumidores, fornecedores, comunidades, concorrência e sociedade em geral. Pelo contrário, é um grupo cada vez mais…

unificado. Sobre o ensino de História na Era Vargas, julgue as opções a seguir: I. O ensino de História do Brasil era considerado apêndice da História da Civilização Ocidental. II. O ensino de História não produzia uma concepção de história reflexiva. III. O ensino de História ainda estava impregnado por uma concepção de ensino memorizadora. Assinale a alternativa CORRETA: Resposta Selecionada: d. I e III Resposta Correta: a. I e III Feedback da resposta: Quanto ao…