Gregos e a invenção da filosofia

inventarem a filosofia, uma forma de saber que pretende ser neutra, objetiva, universal, única, distinta da religião e do senso comum? R.: Para responder a esta pergunta precisamos entender o momento histórico em que a civilização helênica se encontrava: no século V a. C., os gregos, vitoriosos em suas guerras e conquistadores da Ásia Menor, assistem, sob a direção de Péricles, à consolidação de seu poderio que se traduz de forma majestosa na estruturação da Democracia ateniense, com maior estratificação de participação popular, a expansão das fronteiras gregas, acúmulo de riquezas, intensificação do comércio e abertura para o contato com outras civilizações. São estas condições que vão fazer surgir novas classes sociais e; na prática, novos interesses na centralidade do discurso filosófico. Logo, a filosofia, impregnada de misticismo e explicações metafísicas a partir dos fenômenos naturais, dará lugar a conhecimentos científicos mais pragmáticos. Neste contexto, foi pelo estudo da virtude e das artes políticas que "a filosofia começou a tratar das relações do individual com o universal", buscando responder a indagações acerca da formação do homem no grupo social, o que estabeleceu o pensamento filosófico de Sócrates e o nascimento da filosofia. A Filosofia, então, passou a se preocupar com o desenvolvimento de raciocínios lógicos, tendo como finalidade desvendar as relações de causas e efeitos entre as coisas. Procure descrever o que se entende por…

inventarem a filosofia, uma forma de saber que pretende ser neutra, objetiva, universal, única, distinta da religião e do senso comum? 2) Procure descrever o que se entende por filosofia no senso comum. Pergunte a algumas pessoas conhecidas, e verifique qual a diferença com o conceito que os gregos deram à filosofia. 3) Qual a comparação que podemos fazer entre a filosofia e a ciência moderna, que também defende, tantas vezes, a neutralidade e a objetividade? 4) Identifique…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 Raciocinio 4 3 FINALIDADES DO ESTUDO 5 3.1 Adestramento ou treinamento do intelecto 5 3.1.1 Disputas casuais 5 3.1.1.1 As ciências filosóficas 5 4 “DEFINIÇÃO”, “PROPRIEDADE”, “GÊNERO” E “ACIDENTE”. 6 4.1 - “Definição” 6 4.2 - “propriedade” 6 4.3 - “Gênero” 6 4.4 - “Acidente” 6 5 PROPOSIÇÃO DIALÉTICA E PROBLEMA DIALÉTICO. 7 5.1 – Proposição dialética 7 6 DIFERENÇA ENTRE ARGUMENTOS DIALÉTICOS: INDUÇÃO E RACIOCÍNIO 8 7 AS PROPOSIÇÕES. 9 7.1 -…

fidelidade. Aliás, o status social da antiga mulher grega era condicionado pelo meio cultural e econômico em que ela estava inserida. Um exemplo disso são as mulheres de Esparta, que desfrutavam-se de maiores “regalias” em comparação às atenienses, visto que eram proporcionado às espartanas, por ensejos políticos, uma maior liberdade para a prática de atividades físicas e, também, para o gerenciamento das terras de seus maridos, isso enquanto na ausência deles. Embora fosse comum…

Aluno (a) _________________________________________ 1ª SERIE REVISÃO DE FILOSOFIA Data _______/_______/2011 Profª.: TAÍS FISCINA CAPÍTULO 1: “A ATITUDE FILOSÓFICA” CONHECE­TE A TI MESMO: A sabedoria de Sócrates em reconhecer que só pode ser considerado um sábio por ter conhecimento de uma única coisa, enquanto todos os outros…

Carmen Suely Cavalcanti de Miranda Profº Ivickson Ricardo de Miranda Cavalcanti O que é Lógica? Parte 1 1 Raciocínio Lógico - Unidade 1 Sou graduada em Serviço Social e Filosofia, especialista em Serviço Social e mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atuo como Assistente Social desde 1981 e atualmente exerço a profissão de Assistente Social na Unidade de Saúde Familiar e Comunitária, uma Unidade de atenção básica em Saúde da Secretaria…

Ficha de Avaliação de Filosofia (10º ano) – Versão 1 I (20x2) 40 A. Assinala, à frente de cada uma das seguintes frases, o seu valor de verdade (utiliza apenas V / F): 1- A Filosofia não é uma actividade intelectual de procura de conhecimento e de sabedoria. 2- A Filosofia é uma reflexão crítica sobre o conhecimento e a vida. 3- As respostas dadas pelos filósofos não se inserem em determinada época, pois perduram sempre para além dela. 4- As reflexões dos filósofos dizem…

pretende ater-se à realidade, apresenta a primeira vista um parentesco com a Filosofia do direito hegeliana (o que é racional é real, e o que é real é racional). Com efeito, Hegel partilha com a escola histórica a oposição ao direito natural. Não se opõem, como faz a doutrina do direito natural, a razão jurídica individual à realidade jurídica, antes encontra o direito racional na realidade histórica do direito. A concepção econômica da história é ao mesmo tempo teoria das ideologias e…

colocadas questões filosóficas como, por exemplo, “O que é a realidade?”, “Será que vivemos adormecidos julgando estar acordados?”, “São os seres humanos livres?”, etc. Estas têm como função suscitar nos seres humanos a dúvida, inquirindo, deste modo, aquilo que os rodeia. Permite fazê-los enxergar a verdade e, posteriormente, “renascer” (maiêutica): sair do mundo ilusório (Matrix) e encarar a realidade, a verdade. Assim, a filosofia é responsável pela perceção da existência de um mundo…

Bacharelado em Administração Pública - CESA Disciplina: Filosofia e Ética Professora: Elizabeth Furtado Tutor (a) à distância: Vera Lúcia Pinheiro Alves Tutor (a) Presencial: Carlucia Angelica de Sousa Santos Aluno (a) Eva Marques da Silva Atividade I 1). Com base no texto apresentado, qual o motivo prático que levou os gregos a inventarem a filosofia, uma forma de saber que pretende ser neutra, objetiva, universal, única, distinta da…