Qual Atualidade Desse Dialogo

em consideração aspectos históricos, filosóficos,sociais e psicológicos como eixos centrais na formação do professor. Atividade: A partir do trecho “O filme falado” e das explicações do protagonista do filme e das discussões dentro da disciplina desse semestre, escreva um texto levando em consideração os seguintes aspectos abaixo: - Como o homem em deterninados momentos históricos vai se construindo enquanto sujeito. Como ele constrói a sociedade? - Como podemos fazer uma relação…

2 2 PSICOLOGIA DA RELIGIÃO NA INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA DA ATUALIDADE PSYCHOLOGY OF RELIGION IN THE ACTUAL SCIENTIFIC RESEARCH Cátia Cilene Lima Rodrigues Graduada em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Mestre em Ciências da Religião pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) e doutoranda em Ciências da Religião pela mesma instituição. É docente da Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM). E-mail: catiaclrodrigues@mackenzie.com.br RESUMO A…

básicos de decisões dentro da ONU: a Assembléia Geral e o Conselho de Segurança. A primeira conta com a participação de todos os membros, uma decisão é tomada com o aval da maioria, em pelo menos dois terços. O segundo é constituído por quinze membros, desses, cinco possui atuação interrupta e dez com participação rotativa. Os membros permanentes detêm o poder de veto, são eles: Estados Unidos, Rússia, Reino Unido, França e China. Com a fundação da ONU, foram criados,…

1-Qual é a temática da obra e como ela se estrutura? A temática central da obra é a defesa de Sócrates. A sua estrutura é composta pela separação de acontecimentos, caracterizado através de diálogos baseada unicamente na verdade e argumentação onde ele separa os fatos expondo as acusações que lhe são feitas, os argumentos de sua defesa, a pena e também uma reflexão sobre as suas convicções de vida e morte e sua relação com os deuses. 2- Quais as acusações feitas a Sócrates? Sócrates foi

Introdução No início desse projeto se faz necessário realizar uma observação entre a diferença entre o enfoque e método, observa-se que o enfoque é a concepção sobre a natureza de uma língua visando o seu processo de aprendizagem que sob saí de forma explicita ou de uma forma implicitamente a toda uma pratica didática; e métodos é um conjunto de procedimentos estabelecidos a partir de um enfoque, para retratar um determinado programa de ensino

Comunicação ou tecnocomunicação Os cuidados com o uso dos pressupostos da comunicação orientam minha reflexão para a crítica na ótica de um de seus mais contundentes estudiosos, Lucien Sfez. Na expressão de Sfez (1991), na atualidade, "a comunicação invade tudo". Em todos os campos do conhecimento e áreas de atuação, a comunicação se faz presente e altera o comportamento e foco de sujeitos e organizações que desejam se apresentar como "comunicativos". Essa convergência e o consenso – que, para

matéria abrange ampliar a cultura do aluno, com leituras, escritas, atualidades e respeito com diferenças de raça e cor. Apreciar a leitura como manancial de conhecimento e encanto, ler e analisar gêneros discursivos, identificar a idéia central do texto, escritas, pois você só aprende escrever lendo, expandir seu vocabulário, tanto em sua própria língua ou em outras. Expressar-se com coesão, brevidade e nitidez, tender a eficácia do diálogo, abundantemente informações geradas e…

uso preservativo, demonstrando o total descaso com as doenças. A atividade teve como ênfase a importância da prevenção de DSTs com o uso dos preservativos feminino e masculino, alertando o crescimento do numero de casos de portadores de AIDS na atualidade. Para a conscientização dos alunos aplicou se um vídeo informativo do médico oncologista, cientista e escritor Drauzio Varella, que mostra que a Aids voltou a assustar tanto e a preocupar tanto: “Houve um aumento absurdo dos casos de…

valor. “Essa força pode estar na substância do objeto ou em sua forma física; uma rocha revela-se como objeto sagrado porque sua própria existência é uma hierofania: incompreensível, invulnerável, ela é aquilo que o homem não é” (ELIADE, 1992, p. 18). Desse modo, no terreno da busca religiosa, a humanidade já construiu e continua construindo diferentes e múltiplas respostas à problemática da criação e da existência. De buscas e respostas se originam diferentes concepções sobre a(s)…

da Faculdade de Tecnologia e Ciência, unidade Jequié-BA. E-mail: helmirpsi@msn.com _________________________________________________________________________________________ Diálogos & Ciência – Revista da Faculdade de Tecnologia e Ciências – Rede de Ensino FTC. ISSN 1678-0493, Ano 9, n. 26, jun. 2011. www.ftc.br/dialogos Key-words: History of present; Experience; Ways of life. 1 Introdução Um dos pensadores do campo das ciências humanas que vem sendo muito lido ultimamente, que…