Qual A Tarefa Do Educador Segundo Platão

interação social. Freud não escreveu muito sobre a influência da psicanálise na educação e até chegou a afirmar que educar é uma tarefa impossível devido à subjetividade inconsciente de cada pessoa. Estrutura tripartite da mente. Freud buscou inspiração na cultura Grega, pois a doutrina platônica com certeza o impressionou em seu curso de Filosofia. As partes da alma de Platão correspondem ao Id, o Superego e o Ego da sua teoria das partes ou órgãos da mente (1923 - "O Ego e o Id").…

Amor à Sabedoria A Filosofia é uma palavra grega, e o seu significado deu o primeiro título desta pesquisa: amor à sabedoria. Explicarmos o quanto a mesma é importante para a compreensão da sociedade e do mundo não é tarefa fácil, mas apesar de trazer tantos benefícios para o homem em geral, ela consegue ser criticada por alguns. E por que será que isso ocorre? Talvez porque a Filosofia tem como foco as questões que são baseadas na razão, motivo esse que…

do professor e do sistema educacional frente a uma proposta de educação para o pensar, propondo uma interlocução com o filósofo francês, Gaston Bachelard, a fim de articular elementos que corroboram a necessidade de uma postura diferenciada dos educadores no sentido não de ensinar coisas, mas de ensinar a pensar. 7 ABSTRACT This research tries to achieve a systematic reflection of the purpose of Matthew Lipman’s Philosophy program for Children and its allusion in the educational…

inovação”. Essas duas últimas perguntas receberão, praticamente, uma menção no final do texto que ora apresento. Trabalharei incialmente com as elucidações conceituais sobre “avaliação qualitativa e inovação em educação”, como proposto no título; num segundo momento, trabalharei com os conceitos e tipos de avaliação que podem interferir nos processos de inovação em educação; por último, apresentarei uma abordagem sobre avaliação e inovação em educação. 1. ELUCIDAÇÕES CONCEITUAIS…

EDUCAÇÃO E LETRAS - FACEL PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL ELI FOLLIE MORAIS KAREN PESSOTTI RIBEIRO O LÚDICO COMO AGENTE SOCIALIZADOR E A ATITUDE DO EDUCADOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL ARACRUZ/ES 2010 ELI FOLLIE MORAIS KAREN PESSOTTI RIBEIRO O LÚDICO COMO AGENTE SOCIALIZADOR E A ATITUDE DO EDUCADOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Pós Graduação em Educação Infantil e Ensino Fundamental do Instituto Alfa & Ômega em parceria com a…

O Enfermeiro como Educador: Uma contribuição da didática e da metodologia dialética na atuação profissional Luciana Angelo L. Campos Resumo: A atuação do profissional enfermeiro na área de ensino apresenta-se como uma temática pertinente em um momento de transformações no ensino caracterizado por mudanças sociais e novas demandas educacionais da atualidade. Este estudo objetivou refletir sobre a formação deste profissional, o perfil exigido para uma atuação que atenda as necessidades do mercado

DIAS Professora adjunta de Estética no Departameto de Filosofia da UERJ. Autora de Nietzsche Educacador, Nietzsche e a Música e As Paixões Tristes: Lupicínio e a dor-de-cotovelo rosa.dias@openlink.com.br g g y 36 impulso nº 28 Educar os educadores! Mas os primeiros devem começar por educar a si próprios. E é para esses que eu escrevo. NIETZSCHE Primavera/verão de 1875 ietzsche, durante toda sua vida, preocupou-se com a educação e a cultura, mas foi nos primeiros anos como…

privilegiada nas instituições de educação infantil. O lúdico para a criança é o meio de expressão fundamental e é através da brincadeira, que a criança aprende como se adaptar ao mundo e em especial a monotonia da vida escolar. Isto nos mostra que a tarefa dos educadores é de colocar a criança em circunstâncias favoráveis que lhes permitam descobrir aquilo que elas devem saber, ou seja, é criar situações mais estimuladoras para que a criança por si mesma descubra o conhecimento. O…

feliz e o injusto é infeliz....................................... Sócrates está reunido com seus amigos em uma discussão em torno do tema justiça, afinal é vantagem ou desvantagem ser justo? E protagonizam um longo diálogo sobre o assunto. Segundo Simonides justiça é restituir a cada um o que é seu, a partir daí, Sócrates aproveita para buscar a definição do termo justiça. Ao fim do livro Sócrates afirma não ter ainda descorberto, o que viria a ser justiça, se ela é uma…

03ª - OE02 - 607253 - A IDENTIDADE DO EDUCADOR-GESTOR DA ESCOLA BÁSICA Inicio 17/03/2014 termino 31/03/2014 ORIENTAÇÕES: Nesta quinzena, faremos a leitura do Texto: Atitudes de mudança pessoal, de MORAN. Esse texto é citado nas referências do capítulo que estamos trabalhando. Você encontrará o mesmo acessando o link que está disponível em sua página de aluno. Você pode também copiar e acessar na internet o endereço que está a seguir:…