Cultura e Educação no Pensamento de Nietzsche

impulso nº 28
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CULTURA E
EDUCAÇÃO NO
PENSAMENTO DE
NIETZSCHE
Culture and Education in the
Thinking of Nietzsche
Resumo Este artigo explicita a compreensão que Nietzsche tem da cultura e da educação de sua época. Mostra que para esse autor cultura e educação são inseparáveis, sendo por isso necessário pensar em novas perspectivas para a educação de modo que ela sirva de alicerce para uma cultura sadia.
Palavras-chave EDUCAÇÃO – CULTURA – FILOSOFIA – ESTADO – JORNALISMO.
Abstract: This article makes explicit the understanding that Nietzsche had of the culture and education of his time. It shows that for this author, culture and education are inseparable. For this reason, it is necessary to think of new perspectives for education that will provide a basis for a healthy culture.
Keywords EDUCATION – CULTURE – PHILOSOPHY – STATE – JOURNALISM.
ROSA DIAS
Professora adjunta de Estética no
Departameto de Filosofia da UERJ.
Autora de Nietzsche Educacador,
Nietzsche e a Música e
As Paixões Tristes: Lupicínio e a dor-de-cotovelo [e-mail] g g y
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Educar os educadores!
Mas os primeiros devem começar por educar a si próprios.
E é para esses que eu escrevo.
NIETZSCHE
Primavera/verão de 1875 ietzsche, durante toda sua vida, preocupou-se com a educação e a cultura, mas foi nos primeiros anos como professor na escola secundária e na Universidade da Basiléia que se debruçou sobre os problemas concretos do ensino secundário e superior. Com fina acuidade, observou estar diante de um sistema educacional que abandonara uma formação humanista em proveito de uma formação cientificista. A conseqüente vulgarização do ensino tinha por objetivo formar homens tanto quanto possível úteis e rentáveis, e não personalidades harmoniosamente amadurecidas e desenvolvidas.
Atento a tudo que se relacionava à formação, Nietzsche decidiu denunciar os
“métodos antinaturais de educação” e as tendências que a minavam.
Antes de