Qual A Influencia Da Educação Cristã Como Resultado Na Formação Etica

As regiões atingidas até o final do primeiro século formavam um semicírculo em torno da extremidade oriental do Mar Mediterrâneo, indo desde Cirene (Líbia), a atual Tunísia e sua capital Cartago. É verdade que em muitos desses lugares a presença cristã era ainda pequena, mas crescia continuamente. Dois fatos se destacam nesse período antigo. Essa foi à época das perseguições sofridas pela igreja nas mãos do Império Romano. As perseguições não foram generalizadas nem contínuas, mas…

que aconteceu com a Igreja Evangélica Apostólica Renascer em Cristo. O desnudamento das denúncias contra a Renascer recolocou na pauta do dia a discussão sobre ética pastoral. As igrejas evangélicas vivem uma crise de ética? Os pastores preservam as Escrituras ou repetem nos púlpitos a famosa ‘cultura do jeitinho’? Mas o que é mesmo ética? A definição encontrada no dicionário caracteriza-a como um conjunto de regras e preceitos de ordem valorativa e moral de um indivíduo, de um grupo…

serviço social peregrinou pelos séculos na busca por sua especificidade e campo de atuação. O modelo que se instalou no Brasil, teve influencia do modelo europeu, que era de uma simples ajuda aos pobres e carentes, dada pelos mais ricos, financiados pelos burgueses e apoiados pela igreja católica. No Brasil, teve início na primeira metade do século XX, com raízes cristãs de assistencialismo, nessa época a profissão do Serviço Social atuava de forma articulada, de maneiras distintas na…

......................................................... 41 CRISTIANISMO ............................................................................44 A MENSAGEM CRISTÃ NAS PARÁBOLAS DE JESUS .........................55 LUTERO E A REFORMA ..................................................................60 IGREJA LUTERANA E EDUCAÇÃO ...................................................70 AS RELIGIÕES DO BRASIL .............................................................79 CULPA E…

Filosofia da Educação Platão Platão o filósofo grego previu um sistema de ensino que mobilizava toda a sociedade para formar sábios e encontrar a virtude Na história das ideias, o grego Platão (427-347 a.C.) foi o primeiro pedagogo, não só por ter concebido um sistema educacional para o seu tempo mas, principalmente, por tê-lo integrado a uma dimensão ética e política. O objetivo final da educação, para o filósofo, era a formação do homem moral, vivendo em um Estado justo. Platão foi…

simples ajuda ao pobre e carente pelos mais ricos. Desta maneira sua formação no Brasil não se dará de forma diferente, já que as escolas de Serviço Social basearam-se nas ideais europeias de assistencialismo financiadas pelos burgueses e apoiados pela igreja Católica. 2. Desenvolvimento O SURGIMENTO DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL O Serviço Social no Brasil tem suas origens na primeira metade do século XX, com suas raízes cristãs de assistencialismo, a igreja Católica controlava…

Origem evolução da ética Uma vez que todas as formas de governo conduzem ao vicio, inviabilizando a existência ética do individuo e da Pólis; Platão propôs a construção de um Estado Ideal, onde a virtude pudesse ser cultivada, garantindo a liberdade efetivada no exercício da justiça, o que ficou conhecido como República Platônica (Res Pública = coisa pública). O Estado deveria ser governado pelos reis filósofos, sendo a racionalidade o que permitiria dirigir o destino coletivo

uma forma materialista de pensar, enquanto que a espiritualidade tem a ver com uma atividade mais contemplativa, ligada à religiosidade. A princípio, percebemos que a gestão trata de questões relacionada à eficiência, da produtividade, de resultados, de competição, de negociação. Mas trata também de inovação, mudança e empreendedorismo. O que todos esses temas têm em comum é que eles abordam as condições de realização do presente e da projeção para um futuro melhor. A…

Uma contribuição para a educação SÃO BERNARDO DO CAMPO 2011 Alex Sandro da Silva - 105588 Luis André Gonçalves – 106132 Dagmar Cardoso dos Santos – 106015 Roberto Aparecido Moura – 106433 José Gustavo - 000000 CONHECIMENTO TEOLÓGICO: Uma contribuição para a educação Trabalho desenvolvido em grupo, abordando o tema “conhecimento teológico: uma contribuição para a educação ”referente…

1 SERVIÇO SOCIAL: APROPRIAÇÃO DA TEORIA SOCIAL MARXISTA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL CRÍTICA. Sandra Neres Santos1 RESUMO Este artigo pretende apresentar os elementos do amadurecimento teóricometodológico profissional do Serviço Social com a aproximação da tradição marxista em Marx. Para isto, o artigo busca resgatar, de forma breve, a trajetória histórica da constituição da profissão de Serviço social, a partir da expansão capitalista, repensado o seu posicionamento frente às…