Qual A Importância Das Revoluções Industrial E Francesa P

profundamente todos os povos envolvidos, e as revoluções de 1917-1918 foram, acima de tudo, revoltas contra aquele holocausto sem precedentes, principalmente nos países do lado que estava perdendo. Mas em certas áreas da Europa, e em nenhuma outra mais que na Rússia, foram mais que isso: foram revoluções sociais, rejeições populares do Estado, das classes dominantes e do status quo. (Adaptado de Eric Hobsbawm, Sobre História. São Paulo: Companhia das Letras, 1998, p. 262-263.) a)…

Anos. A Revolução Francesa de 1789 faz parte do contexto das Revoluções Burguesas que promoveram a superação do feudalismo no mundo ocidental, teve influência do iluminismo e da Independência Americana e suas causas podem ser divididas em quatro grupos: políticas, sociais, econômicas e intelectuais. A Revolução Francesa foi, em grande parte, inspirada na Revolução Americana e ambas as guerras tiveram início devido às injustiças realizadas pelas monarquias. As duas Revoluções diferem…

na Idade Média Com o fim do Império Romano e o estabelecimento do feudalismo, a Europa aos poucos foi se convertendo ao cristianismo, o que favoreceu a influência da Igreja na educação do mundo europeu. A cultura greco-romana perdeu seu vigor e importância e praticamente desapareceu, ficando guardada nos mosteiros pelos monges. O clero foi o grande guardião da cultura e do conhecimento e se dedicava ao estudo de temas religiosos, à defesa da fé cristã e ao trabalho de conversão dos não…

- Revolução Francesa Eric J Hobsbawn – A era das Revoluções - Revolução Industrial e Francesa como modelos econômicos e políticos (p. 83, 1º parágrafo, 1ª linha) “Se a economia do mundo do século XIX foi formada principalmente sob a influencia da Revolução Industrial Britânica, sua política e ideologia foram formadas fundamentalmente pela Revolução Francesa.” (...) (p. 84, 1ª linha) “A França deu o primeiro grande exemplo, conceito e o vocabulário do nacionalismo” (...) (p. 84,…

– Gisele Norberto de Castro RA – 381631 – Gizelia de Santana RA – 352203 – Viviane Alves da Silva Direitos Humanos no Brasil Prof.ª. Ma. Claudia Regina Benedetti Data: 21/11/2012 Introdução A Revolução Americana de 1776 e a Revolução Francesa de 1789, apesar de estarem separadas por um oceano, foram movimentos políticos muitos próximos, lutaram contra uma sociedade monárquica e hierárquica baseada nos valores da nobreza, da hereditariedade com a organização corporativa para…

FACULDADE ALVORADA Curso: Educação Física Disciplina: Fundamentos Históricos e Filosóficos Professor: Luis Carlos Semestre/Turma/Turno: 1o Noturno AS QUATRO GRANDES ESCOLAS DA CULTURA FÍSICA CONTEMPORÂNEA NA EUROPA Escola Francesa Marcelo Agostinho Ferraz Matheus de Almeida Leonardo de Oliveira Pinheiro Setembro 2012 SUMÁRIO PAG. LISTA DE ILUSTRAÇÕES ......................................................................

A ERA DAS REVOLUÇÕES[1] 1789-1848 Eric J. Hobsbawm Sumário Parte I EVOLUÇÃO 1. O Mundo na década de 1780 4 2. A Revolução Industrial 6 3. A Revolução Francesa 9 4. A Guerra 12 5. A Paz 15 6. As Revoluções 17 7. O Nacionalismo 21 Parte II RESULTADOS 8. A Terra 25 9. Rumo a um Mundo Industrial 27 10. A Carreira Aberta ao Talento 28 11. Os Trabalhadores Pobres 30 12. A Ideologia Religiosa 32 13. A

A IMPORTÂNCIA DA SOCIOLOGIA NA ATUALIDADE Angela Maria Soares Oliveira Professora-Tutora Externa: Rizelda da Silva Beserra Dantas Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Informática (LED0185) – Prática do Módulo II 14.06.2013 RESUMO O presente trabalho faz uma análise do surgimento da Sociologia até a sua influência na atualidade, na perspectiva de pormenorizar questões imprescindíveis no desenvolvimento da consciência crítica que o estudo…

opiniões sobre diferentes tipos de textos, contínuos ou descontínuos. -Compreender como atuam os historiadores, como examinam as fontes e como o presente orienta o trabalho que realizam. -Analisar diferentes tipos de fontes históricas. -Destacar a importância da relação presente/passado para o estudo da história -Identificar os conceitos de fonte histórica, sujeito histórico e tempo histórico. -Diferenciar acontecimentos de curta, média e longa duração. 4.METODOLOGIA:…

desenvolvimento econômico, a começar pelo gosto excessivo das elites pelas carreiras na administração pública e do exército.” (BLUCHE, F. et al. Revolução Francesa. Porto Alegre: L&PM, 2009, p. 141.) TEXTO 2 “Levando em consideração seus resultados gerais, a Revolução Inglesa desempenhou na história da Inglaterra um papel equivalente ao da Revolução Francesa na história da França. Ela não só substituiu uma poderosa monarquia absoluta por um governo representativo, porém não…