Qual A Importancia Do Referencial Teorico No Processo Da

importante que o autor da pesquisa justifique o “por que da escolha do tema” e sua importância para a Educação. Desta forma, ele mostrará que o que ele pesquisou é realmente significativo para a área e contribuirá de certa forma. Segundo Canen (2013), é essencial a justificativa de pesquisas em Educação, pois mostra ao leitor o porque da escolha do tema, a não neutralidade do autor e além disso, mostra a importância do tema escolhido, que o autor não escolheu o tema somente porque é de…

avaliação. Orientadora: Daniele Dias de Oliveira Bertagnolli Santa Maria, RS 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 1.1 OBJETIVOS 3 1.1.1 Objetivo geral 3 1.1.2 Objetivos específicos 3 1.2 JUSTIFICATIVA 3 2 REFERENCIAL TEÓRICO 4 2.1 SUBTÍTULO 4 2.1.1 Subtítulo ............................................................................................................................4 2.1.2 Subtítulo 4 2.2 SUBTÍTULO 4 3 METODOLOGIA 5 3.1…

Thiago Santos de Miranda Nunes Projeto de Monografia 1. Introdução O tema do uso de Tecnologias de Informação e Comunicação no setor público como forma de otimizar os processos de gerenciamento da máquina pública e melhorar os canais de interlocução com a sociedade, objetivo final dos serviços estatais, se torna assunto cada vez mais importante e relevante para estudos e práticas modernas de gestão de recursos públicos, controle social das demandas e disponibilidade dos…

Manual de Trabalhos Acadêmicos do IESB[9], bem como da ABNT NBR6023[10]. A partir dessa etapa não há mais numeração de capítulo do trabalho GLOSSÁRIO De caráter opcional, contém uma lista em ordem alfabética de termos referenciais do estudo e suas respectivas definições sob o ponto de vista do autor. O nome da etapa vem em caixa alta e centralizado no alto da página. APÊNDICE De caráter opcional, contém documentos de autoria…

Referencial teórico elaborado pelo Eng. Enrico Pieta 2. REFERENCIAL TEÓRICO 2.1 O Sistema de Planejamento e Controle da Produção Em uma análise sob a ótica de Vollmann et al. (2006), é possível fazer a afirmação de que a mudança contínua no ambiente competitivo acabou se tornando o aspecto com maior importância no contexto de desenvolvimento e manutenção de um sistema de planejamento e controle da produção. O papel do cliente no sistema, o grau de internacionalização e o uso da…

APRENDIZAGEM: convergência com as tecnologias digitais Daniela Melaré Vieira Barros dmelare@gmail.com LANTEC - UNICAMP Resumo Apresenta-se neste trabalho a teoria de estilos de aprendizagem para a educação com base em um referencial teórico europeu. Com esses referenciais se estabelece uma convergência com as tecnologias digitais, a partir dos elementos que caracterizam os novos paradigmas emergentes. O objetivo está em apresentar ao contexto educacional análises pedagógicas…

INTERNACIONAL UNIVERSITIES SUELY BARBOSA PEREIRA PROJETO DE PESQUISA: A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL: O Psicopedagogo e sua importância na Instituição frente o fracasso escolar MANAUS-AM NOVEMBRO/2012 SUELY BARBOSA PEREIRA PROJETO DE PESQUISA: A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL: O Psicopedagogo e sua importância na Instituição frente o fracasso escolar Projeto de Pesquisa apresentado…

JUSTIFICATIVA.....................................................................................................5 5 – METODOLOGIA....................................................................................................5 6 – REFERENCIAL TEÓRICO....................................................................................5 6.1 – História do Gesso .......................................................................................6 6.2 _ Vantagens e…

Quais os principais modelos teóricos (importados ou construídos na área) que dão suporte a essas pesquisas? Para responder a essas questões, foram selecionados artigos, capítulos de livros, dissertações e teses relacionados ao tema, em diferentes bancos de dados. Os trabalhos levantados foram organizados em categorias temáticas, focadas em questões norteadoras. Observa-se que o campo de pesquisa em aprendizagem em museus de ciências apresenta-se estruturado, com referenciais…

2008, que aborda aspectos do processo identitário, de sujeitos no início da adolescência, 12 a 13 anos de idade, alunos de duas escolas públicas da cidade. Essa pesquisa qualitativa procura investigar aspectos do processo de formação identitária de adolescentes enquanto sujeitos em sua relação com a escola. Para tanto se utiliza da noção de identidade de Erikson (1972), da psicologia social, de Antonio Ciampa (1985, 1994), buscando compreender este complexo processo, enfocando as…