Qual A Importancia Do Ensino Da Matematica Na Eja

PEDAGOGIA 1 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA II Petrópolis 2013UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS CENTRO DE TEOLOGIA E HUMANIDADES CURSO DE PEDAGOGIA 2 RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório apresentado ao Prof. Luiz Fernando Abend como pré-requisito para a aprovação na disciplina de Prática de Ensino II, do Programa de Formação Pedagógica em Matemática da Universidade Católica de Petrópolis.

RETATÓRIO DE ESTÁGIO – EJA CASCAVEL 201 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER SIRLENE GONÇALVES BIZARRO NEREIDE GOMES DA SILVA SANTOS LETICIA GEIHL TATIANE GEIHL RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EJA

Estagio________________ 07 1.2- Trabalho Realizado em Campo__________________________________ 09 1.3 – Considerações Finais ________________________________________ 12 Referências_____________________________________________________13 2 Relatório de Estágio em Ensino Fundamental______________________14 2.1 - Identificação Da Escola Campo_________________________________14 2.2– Introdução _________________________________________________ 14 2.4- Trabalho Realizado em Campo…

......................... 25 ANEXOS APRESENTAÇÃO Ensinar e, enquanto ensino, testemunhar aos alunos o quanto me é fundamental respeitá-los e respeitar-me são tarefas que jamais dicotomizei. Nunca me foi possível separar em dois momentos o ensino dos conteúdos da formação ética dos educandos. A prática docente que não há sem a discente é uma prática inteira. O ensino dos conteúdos implica o testemunho ético do professor. A boniteza da prática docente se…

SILVA SIQUEIRA LUCIENE MARIA DA SILVA NOITE CULTURAL: Os alunos da Escola Irman Ribeiro mostrando a cultura afro-brasileira Projeto de formação e ensino elaborado pela coordenadora e professora multiplicadora em Tecnologia Educacional do período noturno da EE Irman Ribeiro de Almeida Silva e desenvolvido pelos professores da EJA noturno, em outubro e novembro de 2009. Nova Andradina-MS 2009 SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO 4 1.1 PROFESSORES…

A educação de jovens e adultos (EJA), é vista como uma forma de alfabetização que não teve oportunidade de estudar na infância ou aqueles que por algum motivo tiveram de abandonar a escola, sempre foi marcado no Brasil por movimentos ou iniciativas de grupos, órgãos públicos e privados ou pesquisadores decididos a enfrentar o problema da existência de uma enorme população que não teve oportunidade de frequentar escola regular. O principal objetivo da educação de jovens e adultos é: de auxiliar

que trabalhar com Educação de Jovens e Adultos (EJA) é algo prazeroso e que nos mostra de imediato o quanto é agradável compartilhar momentos com pessoas de diferentes personalidades. Não somente relação professor-aluno, mas devido à alegria pelas descobertas e pela experiência, nos motivando veementemente. Logo no primeiro dia de estágio (segunda-feira, quatro de novembro de dois mil e treze) na Escola Primeiro de Maio, estabelecimento de ensino no qual nos ofereceu uma ótima…

do Programa de Educação de Jovens e Adultos – PROEJA. A pesquisa teve como objetivo diagnosticar as causas que levam as pessoas jovens e adultas a buscarem concluir a educação básica na modalidade da EJA; se há o cumprimento da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), no que se refere ao ensino para esta modalidade e se os resultados alcançados pelas turmas têm sido significativos; se há um trabalho motivador por parte dos docentes e se o poder público tem cumprido o seu papel…

Educação(PNE)2001-2010 DISCIPLINA: POLÍTICAS PÚBLICAS E ESTRUTURA DO ENSINO POLO: SÃO GONÇALO ALUNO: SILVANA RIBEIRO DA SILVA ANDRADE MATRICULA: 108025870 TEMA: POLÍTICAS PÚBLICAS E ESTRUTURA DE ENSINO TÍTULO: ANÁLISE DAS POLÍT.PÚBLICAS PNE 2001-2010 OBJETIVO: Analisar as políticas públicas do PNE entre 2001 e 2010. JUSTIFICATIVA: É importante a análise do desenvolvimento educacional ao longo desse período para verificação do ensino no Brasil em termos de qualidade e…

e autorizada para funcionamento pela resolução 107/2013 e pelo o parecer 106/2013 de 28 de fevereiro de 2013. A escola oferece cursos nas modalidades: - Ensino Fundamental Regular – do 5º ao 9º ano; - Educação de Jovens e Adultos e Projovem - 1° e 2° seguimentos; - A Educação Especial e Ambiental é integrada em todas as modalidades de ensino; A Unidade Escolar atende uma clientela cujo perfil é composto por trabalhadores da construção civil, domésticas, comerciantes, comerciários e…