Qual A Importancia Do Conceito Não Só No Pensamento De Socrates Mas Para A Filosofia Nascente

rumos da cultura humana. Nesse sentido todos os envolvidos na corrente cultural que representa o progresso humano pode compreender o processo de mudança. A sociologia tenta, de maneira científica, organizar esta compreensão através de categorias e conceitos específicos que nos ajudam a ter uma ideia de totalidade, de mudança, de padrões de comportamento. Um exemplo que está em nosso cotidiano é a mudança na forma de produzirmos cultura. Com o advento das tecnologias digitais e de…

trabalho desde os tempos primitivos até a Revolução Industrial, para entender a necessidade e a importância do Direito do Trabalho, que é historicamente recente. Analisaremos a evolução do trabalhador patriarcal, escravo, servil, até o trabalhador "livre", da Revolução Industrial, explorado historicamente de formas diferenciadas. A pesquisa examina o desenvolvimento do trabalho no decorrer do tempo, pois só assim é possível compreender o valor do Direito do Trabalho, sua dinâmica e…

clinâmen 4. A materialidade da alma e o conhecimento 5. A "psicoterapia" epicuréia 6. O panteísmo estóico 7. O pnezima divino 8. O mundo, a alma, a liberdade SEGUNDA PARTE A crise do mundo mediterrâneo e a Idade cristã VIII - A irrupção do pensamento hebraico 65 1. O sincretismo alexandrino 2. Filo e a tradição judia 3. A alma e o mundo exterior 4. A vida espiritual 5. A mudança de perspectiva IX - O acme do "neoplatonismo": Plotino 71 1. Plotino e seu tempo 2. A alma…

J. HERCULANO PIRES AGONIA DAS RELIGIÕES 3! Edição 1989 - 3.000 exemplares Capa: ÍCARO Revisão: DEMTRE ABRAÃO NAMI Direitos desta edição reservados pela Editora segundo dispositivos legais. Direitos de tradução só poderão ser cedidos pela Editora. Pedidos à: EDITORA PAIDÉIA LTDA. C.G.C. 48.054.506/0001-00 Inscrição Estadual: 109.772.113 Rua Dr. Bacelar, 505 -04026 - SÃO PAULO - SP - Brasil Composto por: Linotipadora Auxiliar S/C. Ltda. Rua Siqueira Bueno, n.° 2.316…

Pedagogia Introdução No desenvolvimento deste trabalho, iremos desenvolver as seguintes questões, começando pela etapa um que diz: “Somos feitos de tempo?” “A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares.”. Na etapa dois discutiremos a origem da educação escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica. E na etapa três se encontra…

.....................9 Teoria Contingencial................................................................................................10 Decisões das Empresas com mínimo Impacto Social e Ambiental.......................11 Pensamento Sistêmico e Liderança.........................................................................11 Conclusão..................................................................................................................12…

........................................ 14 4 Filosofia e aborto ............................................................................................................ 14 4.1 Filosofia Utilitarista.................................................................................................... 15 4.2 Filosofia Libertária..................................................................................................... 16 4.3 Filosofia Kantiana......................................

foram publicadas nos Diários Associados, nos anos 60, com o pseudônimo de Irmão Saulo. Como a versão original está esgotada, estamos publicando uma nova edição, onde a única alteração feita foi separar as crônicas por assunto abordado: Ciência, Filosofia e Religião, sem alterar o conteúdo original do livro. 3 J. Herculano Pires – Os 3 Caminhos de Hécate Contracapa (direita) José Herculano Pires foi o que podemos chamar homem múltiplo. Em todas as áreas do conhecimento…

/ Mario Osorio Marques. -5. ed. rev. - Ijuí : Ed. Unijuí, 2006. 154 p. - (Coleção Mario Osorio Marques ; v. 1) ISBN 85-85866-36-5 1. Educação. 2. Escrever. 3. Pesquisa. 4. Universidade. I. Título. II. Série. CDU 001.891 Navegar é preciso Viver não é preciso Fernando Pessoa, Fragmentos Esparsos SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ............................................................................ 9 CARTA AO LEITOR ......................................................................…

Mario Osorio Marques. -5. ed. rev. - Ijuí : Ed. Unijuí, 2006. 154 p. - (Coleção Mario Osorio Marques ; v. 1) ISBN 85-85866-36-5 1. Educação. 2. Escrever. 3. Pesquisa. 4. Universidade. I. Título. II. Série. CDU 001.891 Navegar é preciso Viver não é preciso Fernando Pessoa, Fragmentos Esparsos SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ............................................................................ 9 CARTA AO LEITOR…