Qual A Importancia De Socrates Para A Filosofia

FILOSOFIA RA: 270169 ANNA CRISTINA DOS SANTOS RA: 241881 GEUSA DE AMORIM SOUSA RA: 270173 MARIA DO SOCORRO DA SILVA RA: 268949 SAYONARA SANTOS DE JESUS Juazeiro BA 2010-11-26 INTRODUÇÃO O intuito deste ensaio é a reflexão a respeito da relação existente entre Filosofia e o Serviço Social. Para tanto se relatará ao decorrer deste as principais conexões entre Filosofia e Serviço Social. Revelando

gregos, pois influenciou profundamente a filosofia ocidental. Suas idéias baseiam-se na diferenciação do mundo entre as coisas sensíveis (mundo das idéias e a inteligência) e as coisas visíveis (seres vivos e a matéria). Filho de uma família de aristocratas, começou seus trabalhos filosóficos após estabelecer contato com outro importante pensador grego: Sócrates. Platão torna-se seguidor e discípulo de Sócrates. Em 387 a.C, fundou a Academia, uma escola de filosofia com o propósito de…

Resenha do Capitulo 3 Livro: Convite a Filosofia, de Marilena Chaui Campos de investigação da Filosofia A Filosofia teve seu nascimento na Grécia, por isso é necessário conhecer os períodos principais da Filosofia grega, pois foram esses períodos que definiram os campos da investigação filosófica na Antiguidade. Os dois primeiros períodos têm como referência o filósofo Sócrates de Atenas, de onde vem também a divisão entre Filosofia pré- socrática e socrática. Período pré-socrático:

Fichamento: Obra; Iniciação à história da filosofia – Dos Pré-Socráticos a Wittgenstein Marcondes, Danilo, 1953- Iniciação à história da filosofia: dos pré-socráticos a Wittgenstein \ Danilo Marcondes. – 13. ed. – Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2010. N. de páginas: 303. Síntese da Introdução O livro começa com um breve resumo da décima primeira edição, onde o autor mostra a satisfação em ter publicado a décima primeira edição do livro em questão, revela que seu…

ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA DO SER: Reflexões sobre os pensamentos de Sócrates e Heidegger Luiz Fernando Bandeira de Melo* Gilzane Silva Naves** Resumo Este artigo visa apresentar um estudo comparativo entre pensamentos de Sócrates e Heidegger a respeito do ser, para tanto serão destacados seus conceitos nos diálogos platônicos O Primeiro Alcebíades e Fedon e na obra Ser e Tempo. Estão consideradas observações de Benedito Nunes no texto Heidegger & Ser e Tempo, e de Rubens Garcia Nunes…

então a filosofia, abandonando o caráter fantasioso e assumindo sua principal característica, a racionalidade. A filosofia então passa a tecer explicações com base na razão. Entre os pensadores de maior importância na consagração do pensamento filosófico estão os chamados filósofos da natureza ou pré-socráticos, os sofistas, Sócrates, Platão e Aristóteles. Neste contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso. (__) Estes três pensadores não tiveram importância para os expoentes da…

Por que nós precisamos de filosofia na faculdade de direito? Primeiramente devemos salientar que filosofia não é uma ciência. Sendo que a filosofia não tem um objeto apenas, mas vários objetos. O amor, bem, mal, belo, justo, Deus e etc. Todos esses são temas de preocupação dos filósofos. A filosofia utiliza-se basicamente de duas ferramentas, da duvida e da crítica. Na filosofia a duvida é constante, é eterna. O filosofo não aceita verdades impostas, pois questiona o que lhe é dado. Obviamente

Universidade do Estado da Bahia Faculdade de Direito Monalisa Freitas de Lima de Jesus Análise e comentário – Sócrates Camaçari 2013. Monalisa Freitas de Lima de Jesus Análise e comentário – Sócrates Análise e comentário da vida e obra do filósofo Sócrates, apresentada no curso de Direito da Universidade do Estado da Bahia, campus XIX, 1º semestre .Orientado pela professora Marcia Maria.

PLATÃO UNINDO O MUNDO HUMANO E O ABSTRATO Há um dito famoso de que toda a Filosofia ocidental são notas de rodapé a Platão. Isso porque seus escritos compõem um programa que, pode-se dizer, a Filosofia como um todo – e não só a Filosofia moral – tem seguido desde então. NENHUM DO FILÓSOFOS até agora examinados deixou obras escritas que tenham sobrevivido. Tudo o que sabemos deles provém de referências ou citações os escritos de outros pensadores posteriores, que os conheceram ou a suas

de propostas filosóficas na sociedade. A partir das pesquisas realizadas buscamos refletir sobre os aspectos semelhantes das teorias filosóficas encontradas sobre o ensino na educação, visando como principal ponto de partida o questionamento, a importância de exercer o pensamento para buscar uma referência, uma resposta. Em meio das diversas teorias encontradas nota-se que o principal fator comum tanto entre a busca de ensinar como de aprender é o pensamento, ele que nos move em meio,…