Quais Principais Ideias De Comenius

pretendemos discutir as competências necessárias ao bom professor, qualificação será a partir de cursos de formação profissional que o educador deverá desenvolver alguns saberes imprescindíveis para sua atuação em sala de aula. E assim poder exercer seu principal papel segundo Alarcão (2010, p.32) consiste em “criar, estruturar e dinamizar situações de aprendizagem e estimular a aprendizagem e a autoconfiança nas capacidades individuais para aprender”.

processos de ensino e aprendizagem. O termo “Didática” foi instituído pelo educador Jan Amos Komenský, mais conhecido por Comenius, ele é reconhecido como o pai da didática moderna, e um dos maiores educadores do século XVII, propôs um sistema articulado de ensino, reconhecendo o igual direito de todos os homens ao saber. Produziu uma obra fecunda e sistemática, cujo principal livro é a DIDÁTICA MAGNA. Com o estudo dos paradigmas educacionais nos cursos de pedagogia e também nos de…

antigos e tradicionais, sendo extensamente utilizada em vários níveis de ensino. Atualmente, a aula expositiva tem sido realizada com mais frequência, em sua forma aberta ou dialogada. Fazendo com que o aluno possa participar ativamente. Expondo suas ideias argumentando, formulando suas duvidas, tecendo comentários, criando exemplos, respondendo a perguntas. 2- Na prática dirigida, o aluno estuda um conteúdo tendo por base um método formulado pelo professor. Os métodos elaborados devem…

de modo geral, ou, no caso específico da escola, a relação professor-aluno, orientando o processo de ensino e aprendizagem. 2 DESENVOLVIMENTO A Grécia clássica pode ser considerada berço da Pedagogia, pois é na Grécia que nascem as primeiras ideias acerca da ação pedagógica, ponderações que vão influenciar, por muitos anos, a educação e cultura ocidentais e vincular a imagem do Pedagogo à formação das crianças. Na antiga Grécia, eram chamados de pedagogos os escravos que acompanhavam…

ALMEIDA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL Resumos dos autores Jan Amos Komensky ( Comênio)- ( 1592-1670): Autor de didática Magna, Comenius é o primeiro educador, no mundo ocidental, a interessar-se na relação ensino/aprendizagem, levando em conta haver diferença entre o ensinar e o aprender. É, pois, o iniciador da didática moderna, considerado o maior educador e…

que pude apreender alguns conhecimentos através das pesquisas feitas sobre eles. Também pude ver que os materiais didáticos tem grande importância. A utilização de recursos como modelos e materiais didáticos para ilustração de aula não é recente. Comenius, em sua Didactica Magna, apresentada em 1657, indicava a utilização de diferentes recursos materiais para desenvolver uma melhor aprendizagem. Os Materiais didáticos são uma ferramenta de apoio para o processo de ensino-aprendizagem. A…

DIDÁTICA UNIDADE 01 EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM 1 – O capítulo aponta diferentes concepções de educação, ensino e aprendizagem. Destaque as principais características de cada uma. A educação é um fenômeno social, e cada sociedade precisa cuidar da formação dos indivíduos, preparando-os para a participação ativa em função de necessidades econômicas, sociais e políticas da coletividade, ou seja, a base material de cada sociedade, exigira uma formação especifica para cada indivíduos,…

sentimento de infância. As mais importantes foram as reformas religiosas católicas e protestantes, que trouxeram um novo olhar sobre a criança e sua aprendizagem. Outro aspecto importante é a afetividade, que ganhou mais importância no seio na família. 4-Comenius - Defendia a tese de que a educação deve começar pelos sentidos, pois as experiências sensoriais obtidas através dos objetos seriam internalizadas e, mais tarde, interpretadas pela razão. Rosseau - prega o retorno à…

que ele possui essas essências, sua política e sua racional,essas essencialidades esta na realização do homem envolvendo sua vida ética,que evoca a racionalidade, na vida política,que envolve a vida da cidade,ou seja fazendo uma eudaimonia ,ou a ideia de uma realização plena,da felicidade como algo permanente e não momentâneo.Em que hoje na idade contemporânea se perdeu esses valores,um estado nada ético,onde a educação ainda permanece para as classes dominantes, visando somente o…

ocorre nas formas convencionais. Principais características: 1. separação do professor e aluno no espaço; 2.controle do aprendizado realizado mais intensamente pelo aluno do que pelo professor distante; 3.maior autonomia ao aprendente; 4.comunicação entre alunos e professores é mediada por meios de comunicação 5.tecnicamente disponíveis, sejam eles impressos, eletrônicos, mecânicos. 2. O que é ambiente virtual de aprendizagem (AVA) e quais seus principais recursos? Resposta: é…