Quais As Principais Caracteristicas Dos Periodos Sensorio

estruturas que se modificam com o desenvolvimento mental e que tornam-se cada vez mais refinadas à medida em que a criança torna-se mais apta a generalizar os estímulos. Por este motivo, os esquemas cognitivos do adulto são derivados dos esquemas sensório-motores da criança e, os processos responsáveis por esses mudanças nas estruturas cognitivas são assimilação e acomodação. Assimilação: É o processo cognitivo de colocar (classificar) novos eventos em esquemas existentes. É a…

"O principal objetivo da educação é criar indivíduos capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que as outras gerações fizeram." Jean Piaget "O principal objetivo da educação é criar indivíduos capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que as outras gerações fizeram." Jean Piaget Jean Piaget e sua teoria PSICOCOGNITIVA. Psico(mente)+cognição(aquisição de conhecimento) Conhecido por seu…

além de um alerta feito por Freud, aplicáveis à escola, ao recomendar "finalidades mais elevadas e isentas das exigências reinantes na sociedade." 3) Tratamos, em nossa terceira unidade, das principais teorias da Psicologia no século XX. Inúmeros autores trazem as principais correntes teóricas desse período. Descreva-as de maneira breve. O Behaviorismo: Se desenvolve no contexto dos Estados Unidos, com Watson, e seu maior expoente foi SKINNER. Traz uma concepção ambientalista.…

além de um alerta feito por Freud, aplicáveis à escola, ao recomendar "finalidades mais elevadas e isentas das exigências reinantes na sociedade." 3) Tratamos, em nossa terceira unidade, das principais teorias da Psicologia no século XX. Inúmeros autores trazem as principais correntes teóricas desse período. Descreva-as de maneira breve. O Behaviorismo: Se desenvolve no contexto dos Estados Unidos, com Watson, e seu maior expoente foi SKINNER. Traz uma concepção ambientalista.…

desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. 3. Por que é importante estudar o desenvolvimento humano? Cite dois motivos. Cada criança apresenta características próprias de sua idade. Compreender isso é compreender a importância do desenvolvimento humano. Dois motivos importantes para se estudar o desenvolvimento humano são conhecer as características comuns de uma faixa etária permitindo-nos reconhecer as individualidades, E descobrir que o desenvolvimento humano é determinado…

................................................05 2.1 TEORIA PIAGET.....................................................................................05 2.2 CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO..............................................07 2.3 AS PRINCIPAIS IDÉIAS DE PIAGET .................................................08 2.4 A TEORIA DE PIAGET COGNITIVA....................................................09 2.5 DESENVOLVIMENTO MOTOR,VERBAL E MENTAL................10 2.6 A VISÃO DO…

realidade são divididos em 4 períodos, como destacaremos na próxima seção deste trabalho. Os estágios do desenvolvimento humano Piaget considera 4 períodos no processo evolutivo da espécie humana que são caracterizados "por aquilo que o indivíduo consegue fazer melhor" no decorrer das diversas faixas etárias ao longo do seu processo de desenvolvimento (Furtado, op.cit.). São eles:  1º período: Sensório-motor (0 a 2 anos)  2º período: Pré-operatório

construção do conhecimento na totalidade. Ao propiciar o envolvimento com atividades lúdicas no ambiente escolar, os aproxima do ambiente familiar tornando assim menos agressiva a separação da família. Podendo experimentar formas de adaptação no período de inserção,no ambiente escolar, fazendo desta uma extensão de sua casa e começar então, a construir sua visão de mundo e de convivência em sociedade. Ao vivenciar o lúdico a criança está desenvolvimento o lado físico,…

a revelação do pensamento freudiano e de sua criação. Contribuição da psicanálise para a aprendizagem: 6. - O processo de sublimação O processo de sublimação é um tipo de repressão às investigações sexuais infantis, sendo a Educação umas das principais responsáveis por isso, e ocorre quando o indivíduo passa a direcionar suas curiosidades, motivadoras de suas investigações, sobre objetos não sexuais, visando objetos socialmente valorizados. A energia ou força de pulsão utilizada para…

ATIVIDADE AVALIATIVA 1 Disciplina: Aprendizagem e desenvolvimento motor Professora Turma: Educação Física Bacharelado 1º semestre B Acadêmicos: TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO TEORIA MATURACIONAL AUTOR/DATA PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS ESTÁGIOS PROPOSTOS CARACTERÍSTICAS DOS ESTÁGIOS RELEVÂNCIA PARA ÁREA DE ATUAÇÃO Arnould Gessel 1928-1954 Assim como Piaget, Gessel tira a ênfase das diferenças individuais entre crianças e realça a importância da maturação. Gessel vê a maturação seguindo…