Quais As Abordagens Alternativas De Liderança Que Perot P

Específicos 20 2,0 40 20 2. A prova objetiva, de caráter eliminatório e classificatório, visa avaliar o grau de conhecimento teórico do candidato, necessário ao desempenho do cargo. Essa prova será composta de questões de múltipla escolha, com 5 alternativas cada uma, de acordo com o conteúdo programático constante do Anexo II – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO. 2.1. A prova objetiva terá a seguinte duração: - 3 horas e 30 minutos – provas com 60 questões - 4 horas – provas com 70…

Projeto Gráfico UniCEUB/ACC Diagramação Renovacio Criação Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Tunes, Elizabeth (Org.) O fio tenso que une a psicologia à educação / Organização Elizabeth Tunes. – Brasília: UniCEUB, 2013. 138 p. ISBN: 978-85-61990-18-3 1. Psicologia Educacional. 2. Psicologia Infantil. CDU 37.015.3 Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca Reitor João Herculino Autores Ana Flávia do Amaral Madureira Doutora em Psicologia…

edição revisada, modificada e ampliada é fruto desse diálogo permanente com alunos e professores, cujas opiniões nortearam nosso trabalho. Assim, alguns capítulos foram ampliados ou desmembrados em dois ou três, permitindo o aprofundamento da abordagem e a atualização dos conteúdos de cada tema. Além disso, incluímos capítulos que cobrissem novos temas e novas áreas de interesse. Outros capítulos, ainda, foram apenas revisados e atualizados. A organização básica do livro, no…

Bromberg orgs. SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros FREIRE JR, O., PESSOA JR, O., and BROMBERG, JL., orgs. Teoria Quântica: estudos históricos e implicações culturais [online]. Campina Grande: EDUEPB; São Paulo: Livraria da Física, 2011. 456 p. ISBN 978-85-7879-060-8. Available from SciELO Books <http://books.scielo.org>. All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-ShareAlike 3.0 Unported.…

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Essa edição revisada, modificada e ampliada é fruto desse diálogo permanente com alunos e professores, cujas opiniões nortearam nosso trabalho. Assim, alguns capítulos foram ampliados ou desmembrados em dois ou três, permitindo o aprofundamento da abordagem e a atualização dos conteúdos de cada tema. Além disso, incluímos capítulos que cobrissem novos temas e novas áreas de interesse. Outros capítulos, ainda, foram apenas revisados e atualizados. A organização básica do livro, no…

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