Pré Projeto Sobre Indios No Brasil Colonial

esquecidas. Ao meu prezado amigo Ernesto Martinez Rodriguez, que cordialmente cedeu-me sua recente Monografia de conclusão do curso de História, sou muito grato por sua ajuda e dados historiográficos, que alargaram um pouco mais minha compreensão sobre o assunto abordado neste simples trabalho. Nestes ilustres Professores e colega que citei, agradeço aos demais Docentes e amigos discentes que tive a honra em conhecer no decorrer do curso, tanto na Universidade Nilton Lins como na…

Infanticídio nas comunidades indígenas do Brasil Resumo: O presente artigo tem como objetivo abordar sob uma visão antropológica o infanticídio nas comunidades indígenas do Brasil, bem como suas implicações jurídicas. Para tanto recorreu-se a revisão de literatura em obras que debatem o tema. Nesse âmbito, discorre-se sobre os projetos de lei propostos na busca de conter tal prática. Considera de um lado, a proteção constitucional do direito aos costumes e tradições e, de outro, o…

Samantha, Wesley, Fabrício, Marcos, Alencar e Verlan. Um muito obrigado a essas pessoas cujo cotidiano nos transformou numa verdadeira família. Agradeço também a Patrícia Muniz, colega de faculdade e amiga de todo momento, pelas valiosas discussões sobre a Etno-história. Sua participação também foi essencial Patrícia! Aos meus amigos de toda a vida, Rodrigo, Ricardo e Maria, por compreenderem a minha ausência quase completa nos últimos tempos e por suportarem meus longos discursos …

culturais. Propondo ainda uma visão geral sobre as condições de trabalhos docentes com as crianças indígenas e não indígena dentro da cidade, tanto o professor como a escola é responsável pela aprendizagem das crianças favorecendo a elas um conhecimento maior sobre nossa cultura. A educação Infantil busca de certa forma aprimorar os conhecimentos das crianças promovendo dentro das escolas projetos culturais que englobam as diferentes etnias, o negro, o índio, o branco, o pardo entre…

o que viria a ser o Brasil, a escravidão já era praticada pelos índios, na sua forma mais primitiva, bem antes da chegada dos europeus. Entre os tupinambás, que eram antropófagos, a maioria dos escravos eram capturados nas tribos inimigas e acabavam sendo devorados.[3] Porém, entre a captura e a execução, eles poderiam viver como escravos durante anos. Entre os tupinambás a escravidão não tinha nenhum valor econômico. Os cativos apenas serviam para serem exibidos como troféus de valor militar e

proporcionará uma abordagem histórica sobre os povos indígenas, fazendo uma retrospectiva desde a invasão de Colombo a América, ressaltando a região amazônica e o estado do Amazonas. Buscando salientar as lutas e as conquistas realizadas pelos povos indígenas, incluindo o direito a existência, o respeito e a educação e demarcação de suas terras. Este estudo foi desenvolvido através de pesquisa bibliográfica e tem como objetivo trazer uma discussão e análise sobre fatos que não são…

1 – Tarefa Educacional, Escola, Trabalho e Educação: Nos tornamos humanos pela educação. Diferentemente de animais e vegetais, não vivemos sem projetos, ideais, sonhos, no máximo sobreviveremos sem eles. A atividade educacional profissional e institucionalizada na escola pressupõe o ensino, ou seja, a transmissão de um conteúdo específico e dentro de um contexto hierarquizado pela posse de determinados conhecimentos e mesmo de um papel social muito diferenciado entre o professor…

Exercícios de História América Espanhola 1) (UNICAMP-2001) Uma jogadora de vôlei do Brasil nas Olimpíadas de Sidney fez esta declaração à imprensa: “Agora vamos pegar as cubanas, aquelas negas, e vamos ganhar delas” (O Estado de S. Paulo, 27/09/2000). Ainda segundo o jornal: “A coordenadora do Programa dos Direitos Humanos do Instituto da Mulher Negra classifica as palavras da atacante como preconceituosas e alerta as autoridades para erradicarem esse tipo de comportamento,…

JOSIANE L. DIMAS DE SOUZA – RA 421210 PATRICIA A. RIBEIRO MARTINS – RA 421280 THAMIRES B. DE OLIVEIRA – RA 421348 Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo ATPS – História da Educação e da Pedagogia Cordeirópolis, SP. Março 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA INTERATIVA UNIDERP Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo ATPS – História da Educação e da Pedagogia Trabalho apresentado pelas alunas Giani A. B.…

Introdução Arte brasileira é o termo utilizado para designar toda e qualquer forma de expressão artística produzida no Brasil, desde a época pré-colonial até os dias de hoje. Dentro desta ampla definição, estão compreendidas as primeiras produções artísticas da pré-história brasileira e as diversas formas de manifestações culturais indígenas, bem como a arte do período colonial, de inspiração barroca, e os registros pictóricos de viajantes estrangeiros em terras brasileiras. Com a…