Prova Presencial De Psicologia Da Educação

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO E SEGURANÇA NO TRÂNSITO 1. Objetivo 2. Público-Alvo 3. Processo Seletivo 4. Estrutura Curricular 5. Metodologia 6. Avaliação de Aprendizagem 7. Coordenador do Curso 8. Investimento 9. Datas de Início do Curso 10. Inscrição 1. Objetivo Formar em nível de pós-graduação, especialistas em educação e segurança no trânsito. Preparar o professor responsável pela elaboração do Projeto de Educação e Segurança para o Trânsito destinado a Escolas…

PROFESSOR RODRIGO EDUARDO ZAMBON Coordenador do Curso Graduado em Serviço Social Mestre em Educação EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA APRESENTAÇÃO 1º SEMESTRE 1º Semestre VÍDEO VÍDEO Institucional ‐ EaD Boas Vindas – Pró Reitoria de EaD CURSO DE SERVIÇO SOCIAL OBJETIVO: Capacitar o profissional de Serviço Social para atuar nas expressões da questão social, para a formulação e implementação de propostas de intervenção para seu enfrentamento com capacidade de promover o…

Mensagens: 59 Data de inscrição: 26/06/2013 MensagemAssunto: PRESENCIAL DE METODOLOGIA - QUESTÕES E RESPOSTAS Qui Out 24, 2013 10:39 pm -------------------------------------------------------------------------------- Bom dia a todos... Envio as questões de psicologia e as respostas que coloquei. Claro que nem me atrevo a dizer que está 100% certo, maaas... deve ter mais acertos que erros. Questão 01 – “Instrumento de coleta de dados que tem como base o contato

PERFIL = CARACTERÍSTICAS DO ALUNO SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO • Autodidata; • Presencial: • Motivação / disciplina; • Planejamento e organização pessoal; • Capacidade de gerenciar o seu tempo; • Realização de tarefas em tempo hábil; Projeto Pedagógico de Curso Webaula Ensino e Aprendizagem Teleaula Avaliação Presencial Web Ambiente Virtual de Aprendizagem Material Impresso Biblioteca Digital SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO…

CURSO SUPERIOR DE ADMINISTRAÇÃO MANUAL DAS DISCIPLINAS NA MODALIDADE DE SEMI-PRESENCIAL DE 2013/1 SERRA 2013-1 1. INTRODUÇÃO O presente manual fundamenta-se na Portaria do Ministério da Educação e Cultura, nº 4.059 de 10 de dezembro de 2004 que autoriza as instituições de ensino superior a introduzirem na organização pedagógica e curricular de seus cursos superiores reconhecidos, a oferta de disciplinas integrantes do currículo na modalidade semipresencial, desde que não…

EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS INGRESSANTES A PARTIR DE 2013/1 UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Prof. Cleber Fagundes Ramos Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas: Profa Maria Valéria Jacobucci Botelho Beleze UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova Telefone: (43) 3371-7486 86025-230 - Londrina - PR e-mail:…

GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL INGRESSANTES A PARTIR DE 2013/1 UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Profº Cleber Fagundes Ramos Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de Graduação em Serviço Social: Profa Adarly Rosana Moreira Goes UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - PR Tel: (43) 3371-7430/ 3371-7457 e-mail:…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 23/03/2011 Período Letivo: 2011/1 CST em Gestão de Recursos Humanos Semestre: Disciplina: 1ª Comportamento Organizacional Me. Ericson Makarius Borges Professor EAD: Tema da aula: Tema 3 – Individuo e Comportamento: percepção e personalidade Tema 4 – Individuo e Comportamento: motivação e estresse. Conteúdo abordado: No tema 3, trabalhado nessa…

ensino e aprendizagem, com ênfase na epistemologia da educação. OBJETIVO GERAL Compreender e dominar conceitos sobre as teorias da aprendizagem e suas contribuições para a educação. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Compreender o histórico das teorias da aprendizagem. Compreender as contribuições das teorias da aprendizagem para a educação. Dominar conceitos sobre as teorias da aprendizagem. METODOLOGIA DE ENSINO - aulas expositivas (presenciais), que poderão ser palestradas e/ou…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO - ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: Professor EAD: 20/09/2011 Pedagogia e Letras 2º Psicologia da Educação Profa. Ma. Cristiane Vinholi de Brito Período Letivo: 2011/2 Tema da aula: Tema 6 - Temas de Estudo da Psicologia Social Tema 7 - Agências Socializadoras. Conteúdo abordado: Olá querido aluno (a), Nessa teleaula teremos a junção de dois temas, o tema 6 que aborda