Relatório

Pedagogia Objetivos do Curso O profissional licenciado em Pedagogia pela Universidade Paulista encontra-se apto a atuar em escolas e empresas. O curso oferece as matérias básicas para formação em Pedagogia e prepara o aluno para atuar em Administração e Supervisão Escolar, Orientação Educacional, Tecnologia de Educação e outras áreas de ação do pedagogo. O cuidado maior do curso oferecido pela UNIP é dotar seus profissionais de conhecimentos que lhes permitam uma plena capacitação para atuar na docência, planejamento e gestão do sistema educacional, sempre com vistas às relações escola-estudante-família-comunidade. Atividades Principais • Ministrar aulas em educação infantil e no ensino fundamental; • Orientar professores de modo a aperfeiçoar o ensino; • Elaborar currículos e calendários escolares; • Planejar as etapas do processo de ensino, dotando-o de qualidade; • Trabalhar em espaços escolares e não-escolares ou em secretarias de educação, desenvolvendo projetos educacionais. • Promover sindicância e processos administrativos na área educacional, coordenando todas as atividades; • Trabalhar em orientação vocacional. Mercado de trabalho O pedagogo pode atuar em instituições de ensino para crianças, jovens e adultos, em instituições para pessoas portadoras de necessidades especiais, além de exercer importante papel na elaboração e produção de programas educativos em veículos de comunicação. Outro campo que se abre para o…

datas das provas presenciais das disciplinas cursadas presencialmente e/ou online são divulgadas pela coordenação nos murais, no xerox e via e-mail do representante de classe. Você deverá procurar estas divulgações e se manter informado sobre estas datas. A coordenação, bem como as secretárias da instituição, podem se reservar ao direito de não repassar estas informações via telefone. 4. A prova substitutiva poderá ser solicitada apenas se o aluno perder a prova B1 ou a prova B2. Nesta…

Aluno (UNIP). 05 1.1. Acesso ao sistema Disciplina Online - Aluno (UNIP). 05 1.2. Observações. 05 2. Sistema Disciplina Online - Coordenador Geral de Curso (UNIP). 06 2.1. Acesso ao sistema Disciplina Online - Coordenador Geral de Curso (UNIP). 06 2.2. Consulta de conteúdo e de exercício - Coordenador Geral de Curso (UNIP). 07 2.3. Consulta e realização de vínculo de disciplina - Coordenador Geral de Curso (UNIP). 09 2.4. Administração de usuário - Coordenador Geral de…

INFORMAÇÕES ACADÊMICAS EaD GRADUAÇÃO – 2011 e 2012 1 INFORMAÇÕES ACADÊMICAS – INGRESSANTES EM 2011 Este manual tem por finalidade transmitir uma série de informações à comunidade acadêmica, com o objetivo de proporcionar a todos um melhor aproveitamento da vida universitária e o entrosamento entre o corpo, discente e administrativo da Universidade. Contém informações gerais e normas acadêmicas. Leia-o cuidadosamente. Não julgue a relevância de um item apenas pelo título. Leia…

Avaliação introdução á educação a distancia Pergunta 1 1. Moran, em seu texto, indica que as crianças continuarão a ter aulas presenciais devido à necessidade da interação e socialização que a escola propicia. Contudo, o autor defende que haverá uma reorganização das escolas futuramente, devido à Internet e à conectividade por ela propiciada. Dessa forma: a. Teremos menos salas de aula e mais salas ambiente, salas de pesquisa, de encontro, interconectadas b. Serão construídas mais…

ingressou na Universidade Paulista (UNIP), onde lecionou disciplinas do curso presencial de Turismo relacionadas à geografia, ao meio ambiente e ao planejamento, bem como as disciplinas didático-pedagógicas no curso presencial de Psicologia (licenciatura). Atualmente, é membro da Coordenadoria de Estágios em Educação e professor nos cursos de Letras e Matemática da UNIP Interativa, sendo responsável pelas disciplinas relacionadas a Prática de Ensino, Didática Geral, Estrutura e…

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp). Durante quinze anos, trabalhou no Instituto de Pesquisas Tecnológicas do Estado de São Paulo (IPT) com pesquisas relacionadas às geociências e ao meio ambiente. Atuou como consultor em trabalhos da área durante seis anos, totalizando cerca de cem projetos de pesquisa, muitos deles como coordenador de equipe. Em 2001, ingressou na Universidade Paulista (UNIP), onde lecionou disciplinas do curso presencial de Turismo…

Moura Neto. GOIÂNIA – GO 2012 EVIDÊNCIAS DE APLICAÇÃO DAS TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO: um estudo sobre as práticas administrativas em uma organização de pequeno porte Atividades Práticas Supervisionadas – trabalho apresentado como exigência para a avaliação do segundo bimestre, em disciplinas do 2º semestre, do curso de Ciências Contábeis da Universidade Paulista, sob orientação do professor Aureliano Martins de Moura Neto. Aprovado…

PIM Projeto Integrado Multidisciplinar PIM Projeto Integrado Multidisciplinar • Faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP; • Trabalho acadêmico; • Aliar a prática X teoria; • Normas ABNT. Objetivos • Realização de pesquisa científica; • Proporcionar condições para que o aluno adquira conhecimentos e aplique praticamente em seus trabalhos conclusivos, as técnicas e metodologias de produção científica; • Propiciar ao aluno uma visão…

Regimento Geral TÍTULO I DA UNIVERSIDADE E SEUS FINS Art. 1º A Universidade Paulista - UNIP, mantida pela Associação Unificada Paulista de Ensino Renovado Objetivo - ASSUPERO, com sede e foro no município de São Paulo, Estado de São Paulo, na Av. Paulista, nº 900 - 1º andar, é uma sociedade civil de direito privado, sem fins lucrativos, com Estatuto registrado no 4º Cartório de Títulos e Documentos de São Paulo, Capital, no livro "A" nº 27, sob nº 45.353, inscrita no Ministério da…