Prova Exame Anhanguera

Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: 01/03/2011 Período Letivo: Turno: Noturno 2011/1 Ciências Contábeis 1º Disciplina: Empreendedorismo Professor EAD: Temas da aula: Ademir Cavalheiro Leite 1- Processo Empreendedor; 2- Identificando Oportunidades Conteúdo abordado: Caro Tutor Presencial Será abordada a evolução do empreendedorismo no cenário internacional e ao mesmo tempo, a…

Fique de Olho O difícil exame da OABPara exercer a profissão de advogado é preciso ser aprovado no exame da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB). Há duas provas: uma com questões objetivas, de caráter eliminatório, e outra prática-profissional, composta por uma redação de peça profissional e por questões práticas, sob a forma de situações-problema. Segundo a FGV Projetos, responsável pela aplicação do exame, apenas 18,5% dos candidatos inscritos nas provas ocorridas entre 2010 e 2012 foram

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Disciplina: Inteligência Artificial Curso: Sistemas de Informação Faculdade Anhanguera de Osasco Universidade Anhanguera de S. Paulo (UNIAN) 2015-03-12 Prof. Hilton Garcia Fernandes Proposta ● Construir uma prova de conceito de um sistema especialista. OBS.: O termo prova de conceito (ou Proof of Concept, ou ainda PoC) é usado para indicar um modelo de um aplicativo que gera resultados muito limitados. Ou seja: uma PoC apenas indica que a proposta (ou o

Direito. Compreensão dos aspectos sócio-jurídicos do Direito. Estudo dos aspectos gerais da Antropologia e sua relação com o Direito. Objetivos (i) Investigar o papel do Direito como instrumento de organização, controle e direção social, através do exame de suas categorias, procedimentos e instituições; (ii) Examinar as relações entre o Direito e a sociedade, identificando (a) os conflitos entre ambos resultantes da crescente complexidade da realidade social, política e econômica e (b)…

o Nome de um aluno e a nota das três provas que ele obteve no semestre . No final informar o nome do aluno, a sua média (aritimética) e se o mesmo foi aprovado, reprovado ou se está de exame. Considere: Se = 6,00 “aprovado; Senão “em exame”; Algoritmo Nota e estado do aluno Real: aluno, n1, n2, n3, média) Inicio Escrever (“nome do aluno”); Ler (aluno); Escrever (“digite as notas das três provas”) Ler (n1, n2,n3); média ← (n1,n2,n3)/3 Se (média >=6)

ENADE: objetivos e importância. Profª Stella Ribeiro Alves Corrêa Faculdade Anhanguera de Ribeirão Preto O ENADE – Exame Nacional do Ensino Superior, é uma avaliação oficial do MEC – Ministério da Educação, aplicado por meio do INEP – Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, que tem como objetivo basilar aferir (medir) o rendimento dos alunos de cursos de graduação. O exame é aplicado ao aluno formando ao final do curso com o objetivo de levantar informações

Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Estratégia e Dinâmica Competitiva Aula-tema 03: Análise Setorial Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Estratégia e Dinâmica Competitiva, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor. Anhanguera…

1 Faculdade Anhanguera de Taubaté – Unidade II Curso de Ciência da Computação Disciplina: Sistemas Distribuídos Professor: Marcello Benevides Aula 00 – Apresentação da disciplina Agenda da Aula • • • • • • • • • • • PEA Apresentação da disciplina Conteúdo Programático Procedimentos metodológicos Sistema de avaliação Bibliografias Contrato pedagógico Datas importantes Lista de discussão Apresentação do professor Passo a palavra 3 PLANO DE…

| |1° Avaliação - PESO 4,0 |2° Avaliação - PESO 6,0 | |Atividades Avaliativas a Critério do Professor |Prova Escrita Oficial | |Práticas: 2,00 |Práticas: 2,00 | |Teóricas: 8,00

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES Data da aula: Curso: 02/03/2011 Período Letivo: 2011/1 Superior Tecnológico em Gestão de Recursos Humanos 1º Semestre: Disciplina: Comportamento Organizacional Ericson Makarius Borges Professor EAD: Tema da aula: Introdução ao Comportamento Organizacional Conteúdo abordado: Será dada uma visão geral do Comportamento Organizacional e sua fundamentação teórica, por meio da síntese proposta