Prova De Adjetivos

EXERCÍCIOS DE REVISÃO PARA A PROVA FINAL- 1ºANOS Elementos da comunicação e funções da Linguagem 01 - Para haver comunicação, segundo o cartunista, é preciso,: A) boa vontade e compreensão do destinatário; B) inteligência e capacidade do remetente; C) identificação entre remetente e destinatário; D) espírito crítico e raciocínio analítico do destinatário; E) bastante paciência e tolerância do remetente 02-- Reconheça as funções da linguagem predominantes nas imagens. Explique como você as

imenso poeta, D. Guiomar!(Machado de Assis) Você é um dos que se preocupam com poluição! Imperativa: dá uma ordem ou pedido. Chegue-se mais perto... (Machado de Assis) Preocupe-se com a poluição. Optativa: expressa um desejo. Tomara que você passe na prova. Vou-me embora. Oração É o enunciado com sentido que se estrutura com base em um verbo. Na oração é preciso usar verbo ou locução verbal. Exemplos: A fábrica, hoje, produziu bem. Homens e mulheres são iguais perante a lei. Período É…

.............4 Substantivo...................................................................................................4 Artigo............................................................................................................7 Adjetivo........................................................................................................9 Numerias....................................................................................................11 Verbo......................

zarrão etc... ex:garrafão/cartaz. Grau diminutivo: O grau diminutivo exprime o tamanho díminutivo do ser (livro/livrinho);o grau diminutivo pode ser expresso analítica ousinteticamente . Diminutivo analítico:é o que se formacomo auxílio de adjetivos;pequeno/minúsculo/insignificante. ex:casa pequena/inseto minúsculo. Diminutivo sintético:é o que se forma com o auxílio de sufixos;inho,zinho,ito,zito,acho,icho etc... ex:menininho/florzinha. TEXTES: 1)Classifique os…

local de realização da Prova Objetiva. É de inteira responsabilidade do candidato a manutenção sob sua guarda do comprovante do pagamento da taxa de inscrição, para posterior apresentação, se necessário. 3.6. O candidato poderá efetuar mais de uma inscrição no Concurso Público, desde que observado o período de aplicação das provas disposto na tabela do item 7.1.1, Capítulo 7 deste Edital. 3.6.1. Em caso de mais de uma inscrição para o mesmo período de aplicação de prova, o candidato…

ALGUMAS EXPRESSÕES QUE CONFUNDEM AFIM/A FIM DE Afim dá idéia de afinidade, de relação. É um adjetivo, portanto, pode ser flexionado para o plural. Química e Física são disciplinas afins; cunhados são parentes afins. A fim de dá idéia de objetivo, vontade. É uma locução prepositiva, não podendo flexionar-se. Não estou a fim de sair; não estou a fim de trabalhar hoje. AJA/HAJA/HAJA VISTA Aja é do verbo agir. Aja com honestidade e você será bem sucedido. Haja é do verbo

Classes Gramáticais Adjetivo Adjetivo é a classe gramatical que modifica o substantivo atribuindo-lhes qualidade, estado ou modo de ser. Com os adjetivos é possível comparar características e ou qualidades de mais de um substantivo. Os adjetivos concordam com os substantivos em gênero e número, há também a possibilidade de variar as características de um só substantivo, sendo assim, ele varia de grau e tamanho. Exemplo: 1. Aquele homem é belíssimo. 2. O homem é muito…

CLASSES GRAMATICAIS A Nomenclatura Gramatical Brasileira (NGB) enumera em dez as classesgramaticais: substantivo, adjetivo, artigo, pronome, numeral, verbo,advérbio, preposição, conjunção e interjeição . Tomamos a liberdade de incluirmais uma, apresentada sem denominação na NGB, mas reconhecida por gramáticosconsagrados: palavras denotativas. Para fins didáticos, separamo-las em duas categorias: variáveis e invariáveis: CLASSES DE PALAVRASVARIÁVEIS INVARIÁVEISSubstantivo…

______________________________________________________________ Prof.°:_____________________________________________________________ Aluno(a): ________________________________________________________ 5° ano Avaliação de Língua Portuguesa – 3° bimestre Teste: ________ Prova: ________ Média: ________ 1) Leia o texto e faça o que se pede: “ Se todo mundo fosse igualzinho, o mundo não teria graça! Mas só reconhecer que as pessoas são diferentes não…

ninguém foi. (para onde) - onde: lugar em que. Exemplo: Gosto do lugar onde moro. Sob/ sobre - sob: embaixo. Exemplo: O barco passou sob a ponte. - sobre: em cima, a respeito de. Exemplos: O avião voou sobre a cidade. / Falei com meu pai sobre a prova. Mas/ más/ mais - mas: indica oposição, é uma conjunção adversativa, equivale a: porém, contudo, entretanto. Exemplo: Estudou, mas não aprendeu. - más: feminino de maus. Exemplo: Boas ações e más ações. - mais: indica…