Projetos Multidisciplinar Educação Infantil Em Alunos Da 5 Série

Regina Florêncio dos Santos Guerreiro Coordenadora do curso de Pedagogia Aprovado em _____/_____/______. Conceito: ____________________ SUMÁRIO Cronograma do Estágio Supervisionado ...................................06 Ficha de Identificação do Aluno ..................................................05 Introdução ......................................................................................07 Atividades desenvolvidas no Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental: 1 –…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR Maria Clara da Silva RA: 111613850 Claudia Sales do Santos RA: 111635080 Elaine Cristina dias RA: 111672586 5 Sandra Xavier RA: 2307339976 Atividade Prática…

SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL TAGUATINGA – DF 2013 FACNET LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Educação Infantil. TAGUATINGA – DF 2013 SUMÁRIO Ficha de Identificação do…

DISCIPLINAS NORTEADORAS: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação Professora Tutora EaD: Elaine Murbach Adriane Reiner Franco - 9904004633 Isabeli Aparecida Xavier de Souza - 8520915918 Priscila Taveira Luiz Bueno dos Santos -9904010182 José Aparecido Xavier Pires - 8520834804 Agudos- SP 18/09/2014 Sumário Introdução 3 Mapeamento do perfil da turma 4 Mapeamento dos principais problemas comportamentais individuais 5 Mapeamento dos problemas de…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Taguatinga 2013 Daniella RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Educação Infantil. Taguatinga 2013 SUMÁRIO Ficha de Identificação do…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FAV-ANHANGUERA DE VALINHOS PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Aline Mariano Pinto – RA 4370837946 Ana Claudia Bandina –RA 6785407682 Angela Cristina Muzzillo Corio – RA 3813656966 Elvira Flores Mesquita Stolze – RA3832681128 Poliana A. Oliveira Machado – RA 4311815021 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”,…

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp 001/CEAD/2012 Campo Grande (MS), 23 de janeiro de 2012 Aos Polos de Apoio Presencial situados em unidades da Anhanguera Educacional Ltda. (Polos Próprios) Ref.: Programa Livro-Texto e materiais didáticos - 2012/1 Prezados Coordenadores Acadêmicos EAD, Solicitamos sua atenção quanto às orientações sobre o Programa Livro-Texto (PLT para entrantes a partir de 2010/1) e demais materiais didáticos a serem utilizados pelos

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PROJETO DE PESQUISA TEMA: LEITURA DELIMITAÇÃO DO TEMA Leitura nas Séries Iniciais PROBLEMA DE PESQUISA Como trabalhar a leitura nas series iniciais de forma mais prazerosa e mais efetiva? QUESTÕES NORTEADORA Seria possível na escola atual formar leitores mais interessados e que tenham gosto pela leitura já nas primeiras séries, já que com tanta tecnologia as crianças estão se esquecendo dos livros infantis, dando…

Janaina Jeanilton Lucas Garcia Thaisa ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: ALFABETIZAÇÃO E PSICOLOGIA: O PAPEL DO PSICÓLOGO NA ALFABETIZAÇÃO INFATIL. SOROCABA-SP NOVEMBRO/2012 Aline Carolina Janaina Jeanilton Lucas Thaisa PROJETO DE PESQUISA/ ALFABETIZAÇÃO E PSICOLOGIA: O PAPEL DO PSICÓLOGO NA ALFABETIZAÇÃO INFATIL. Trabalho apresentado como requisito para a disciplina Atividade prática supervisionada, do curso de Psicologia da Universidade Paulista UNIP…

relatório tem como finalidade expor de forma simplificada as atividades a qual observarei durante o período de Estágio Curricular Supervisionado II. O estágio é uma fase importante do Curso de Pedagogia e do futuro profissional que almeja desenvolver uma educação de qualidade. É um momento essencial para tematizar e relacionar a teoria à prática visando uma realização da ação pedagógica praticando e realizando experiências no cotidiano escolar. O Estágio Curricular Supervisionado II…