Pro funcionario

PROFISSIONAL) Eu, Deusilene, sou Auxiliar de Serviços Gerais, desempenho esta função há 16 anos na Escola CINTRA. Desempenho minhas funções com êxito e eficiência. Desenvolvo minhas atividades na Divisão de Ensino Profissionalizante – DEP, sendo minha gestora imediata, a Senhora Liane Lobato. – PERFIL: Antes da participação desse curso profuncionario, eu achava que o funcionário so tinha deveres, hoje eu vejo de modo diferente, todo funcionário tem seus direitos e deveres diante da sociedade. – PARTICIPAÇÃO NAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO LOCAL DE TRABALHO: Me considero uma funcionaria participativa, colaboradora, atenciosa, comunicativa junto aos colegas de trabalho. 4. DESCRIÇÃO DO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO MURAL COM INFORMAÇÕES DO PROFUNCIONARIO Pelo fato do CINTRA ser uma escola grande, com vários funcionário, cada habilitação fez um mural, desenvolvendo o seu trabalho para que todo aquele que observasse o cartaz entendesse a importância de cada habilitação desenvolvida no curso. 5. PARECER SOBRE A VISITA DA TUTORA NA PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA (PPS) – DIA DA VISITA, ATIVIDADE DESENVOLVIDA E CONSIDERAÇÕES FINAIS DA PPS. A primeira visita da Tutora Suelem dos Santos Oliveira Falcão, aconteceu no dia 25 de agosto de 2010, ela visitou o local de trabalho alegre e de forma harmoniosa, procurando conhecer a forma trabalho que cada cursista desempenha nas suas atividades no CINTRA, a mesma obteve uma resposta positiva da gestora. Logo após…

Cuiabá: Universidade Federal de Mato Grosso / Rede e-Tec Brasil, 2012. 108p. : il. – (Curso técnico de formação para os funcionários da educação. Profuncionário) 1. Profissionais da educação. 2. Educação básica. 3. Educação escolar. I. Setec/MEC e UFMT. II. Título. 371.1(81) Rede e-Tec Brasil Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Diretoria de Integração das Redes EPT © Este caderno foi…

FEDERAL MEC – SETEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO PROGRAMA PROFUNCIONARIO/MT Produção e Industrialização dos Alimentos (Módulo. 13) Aluna –Sonia Aparecida Alves Tutor:Profª. Esp. em Gestão Escolar-Célio Ricardo de Souza Pexe COLIDER, dezembro DE 2014 SUMÁRIO TEMA:- ------------- ------------------------------------------------------------------------------03 OBJETIVOS:-…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DO ESPORTE ESCOLA ESTADUAL JOSÉ CORREIA DA SILVA TITARA CURSO TÉCNICO DE FORMAÇÃO PARA OS FUNCIONÁRIOS DA EDUCAÇÃO ADELICE RESENDE RAMOS RELATÓRIO DA PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA MACEIÓ-AL 2009 ADELICE RESENDE…

MEMORIAL, O PPS E O FORMULÁRIO DE REGISTRO Manual de Orientação para Elaboração Avaliação e Correção do Memorial, PPS e Formulário de Registro Aracaju - 2009 OLÁ, TUTOR ! Estamos apresentando um texto de apoio com o objetivo de orientá-lo na construção e correção do processo de avaliação dos seus cursistas. O QUE É AVALIAÇÃO? Avaliação é um ato de reflexão, e só tem sentido se inserida no contexto histórico, social, político, territorial e cultural dos sujeitos…

horas de cada habilitação, a duração mínima da Prática Profissional Supervisionada – PPS é de 300 horas, em analogia ao que estabelece a LDB para as habilitações docentes. As atividades que a constituem, integradas ao estudo das disciplinas do núcleo de Formação Pedagógica e do núcleo de Formação Técnica e Específica, devem ser planejadas conjuntamente pelo estudante e pelo tutor, sendo este o responsável pela supervisão e orientação dialógica daquele. As atividades das PPS podem fluir…

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EZEQUIEL FERREIRA LIMA PRATIQUES DE ORIENTAÇÕES GERAIS 1- A que se refere a proposta político-pedagógica que envolve o Profuncionário? Refere-se aos princípios que orientam as escolhas conceituais e metodológicas feitas para profissionais da educação. 2- Em relação ao contexto da proposta político-pedagógica em que modalidade, o Profuncionário esta inserido? Ele está inserido na educação a distancia, que é um elemento que o diferencia, que expressa as orientações…

Médio e Profissional. Título: Relatório sobre a Prática Profissional Supervisionada referente ao Bloco II. Assunto: Descrição das atividades dos Módulos 07 a 16. Data: 28/04/2012 à 08/06/2013. Em 08 de junho de 2013. Este Relatório tem por objetivo descrever as Práticas Profissionais Supervisionadas desenvolvidas nos módulos 7 ao 16, no período de 28/04/2012 a 08/06/2013, com carga horária de 200 horas, para o Curso de Secretaria Escolar no Programa ProFuncionário do Colégio…

TECNOLOGIA DE MATO GROSSO PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO POLO DE SINOP/ MT TECNICO EM INFRAESTRUTURA ESCOLAR - TURMA “A” LIVRO 10 - TEORIA DO ESPAÇO EDUCATIVO PROJETO: CONDIÇÕES AMBIENTAIS DE TRABALHO. ALUNA: LUZIA DE CAMPOS RODRIGUES TUTORA : SILVAINE DE CASTRO SOUZA SINOP- MT, JUNHO DE 2014. TEMA: Condições Ambientais De Trabalho. OBJETIVOS Levar a nós cursistas do programa Profuncionário a identificar e repara os matérias usados na construção das escolas. Distinguir o material…

LEMINSKI – EFM E PROFISIONALIZANTE PROFUNCIONÁRIO CURSO TÉCNICO - ALIMENTAÇÃO ESCOLAR Nome: Rosi Tutora: Milca Augusta da Silva INFORMÁTICA BÁSICA PRODUÇÃO TEXTUAL PPS MÓDULO 7/8 COLÉGIO ESTADUAL PAULO LEMINSKI CURSO TÉCNICO ALIMENTAÇÃO ESCOLAR PROFUNCIONÁRIO Rosimar Alves Taveira Meneghel INFORMÁTICA BÁSICA PRODUÇÃO TEXTUAL NA EDUCAÇÃO ESCOLAR CURITIBA 2013 ROSIMAR ALVES TAVEIRA MENEGHEL …