Políticas sociais eo serviço social

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.A- Caracterização do Município 4 2.B- Pesquisa sobre a política pública de educação 4 2.C- Entrevista com a coordenadora pedagógica da Escola Municipal Euclides Barbosa....... 4 2.1 Roteiro da Entrevista 5 A- Caracterização do serviço/ou instituição 5 B- Histórico do surgimento do serviço/ou instituição 5 C- Questionamentos formulados pelo grupo 6 1. Qual é a missão da Escola da Escoal Mul. Euclides Barbosa? 2. Por que a Escola tem este nome? 6 3. Qual o índice de aprovação do ano de 2010..........................................................6 4. Qual é o IDEB atual da Escola? E qual é a meta para 2011..................................6 2.2 ANÁLISE REFLEXIVA SOBRE A PESQUISA......................................................7 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................8 4 REFERÊNCIAS. .....................................................................................................9 5 ANEXOS ................................................................................................................10 INTRODUÇÃO A educação é um direito fundamental de todos, No Brasil este direito apenas foi reconhecido na Constituição Federal de 1988, antes disso o Estado não tinha a obrigação formal de garantir a educação de qualidade a todos os brasileiros, o ensino público era tratado como

UNIVERSIDADE DO OESTE DO ESTADO DE SANTA CATARINA UNOESC CAMPUS DE CAPINZAL CURSO DE LETRAS ACADÊMICA DÉBORA FERNANDA DA SILVA AMALCABÚRIO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO UM DESAFIO PARA A ESCOLA Capinzal, 2011 ACADÊMICA DÉBORA FERNANDA DA SILVA AMALCABÚRIO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO UM DESAFIO PARA A ESCOLA Trabalho apresentado a Disciplina de Prática Investigativa II, da terceira fase do curso de Letras da UNOESC, orientado pela Professora Adriana…