Projeto Pronto De Gestao Escolar Sobre Violência Na Escola

respeito do ensino Gusdorf, Piaget, Korczak, Tedesco e Makarenko foram os quais as visões me pareceram fundamentais para a escola atual, seja pelas suas ideias a respeito da forma do ensino e gestão ou quanto ao papel do professor como mediador do conhecimento. Para Gusdorf, o papel do professor não se reduz a transmissão do saber por conteúdos e programas de ensino prontos. Segundo ele, o papel do Mestre é interceder dando forma a valores, sem pregar suas próprias concepções exigindo…

Graças à arte, nos colocamos questões sobre nós, e nos tornamos autores de nós mesmos. [...] O teatro coloca em cena o mundo para nos ajudar a compreendê-lo.” David Gwendola RESUMO Baseado na pesquisa bibliográfica, o trabalho possui uma linha de reflexão fundamentada em teóricos cujo teor é utilizado e afirmado sobre a gestão na atualidade, suas ferramentas e seus desafios proporcionando

Rev. Bras. Adolescência e Conflitualidade, 2010 (3): 23-35 Vanessa Alves1 Introdução De um lado, a escola fragilizada, com salas superlotadas, salários baixos e com a infraestrutura comprometida; do outro, o adolescente autor de ato infracional, entediado do cotidiano escolar, em situação de vulnerabilidade social, que busca na criminalidade seu protagonismo juvenil. Não raro essa cena se repete nas diversas instituições públicas de ensino, seja nas grandes metrópoles ou até…

PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO: A autonomia coletivamente construída na escola Ester Assalin1 RESUMO Este artigo tem como objetivo principal problematizar algumas questões, tendo como referencia a Gestão Democrática para a construção do Projeto Político Pedagógico coletivo. Não pretendemos esgotar as discussões, mas contribuir com o debate no interior da escola. Justificamos a pertinência do tema por compreendermos que a escola possui uma identidade própria, que se constitui sob a influência

diferentes matérias da grade escolar. Cabe ao professor fazer as adaptações necessárias. Oito temas fazem parte do Com Gosto de Saúde: alimentação e cultura, alimentação saudável, aleitamento materno, obesidade e desnutrição, atividade física, segurança alimentar e nutricional, alimentação na escola e cuidados com o corpo e o ambiente. 5. Promoção de ambientes seguros e saudáveis, com ênfase no trabalho com escolas e comunidades. Exemplo Rio de Janeiro Escolas Promotoras de Saúde…

............................20 a 21 Política publica................................................................................21 a 22 Segurança.......................................................................................22 a 23 Gestão Ambiental........................................................................... 23 a 24 Água, Esgoto, Resíduos Sólidos.............................................................24 Meio Ambiente e Áreas de Mananciais......................

AÇÃO NA GESTÃO DA ESCOLA – 2012 a 2014 INTRODUÇÃO O que levou a escolher a atuar na direção e direção auxiliar do Colégio Estadual São João Bosco de Pato Branco para 2012,2013 e 2014. Foi nossa trajetória profissional como professor no ensino fundamental e médio, neste e em outros estabelecimentos de ensino, tanto da rede pública com da rede particular, ainda já ter sido diretor em outro estabelecimento, compor o colegiado do Conselho Escolar, APMF e por estar na gestão atual. Embora…

INTRODUÇÃO: 1. A Escola no Processo Educativo. A escola centrada no pleno desenvolvimento do educando precisa estar buscando maneiras de fazer deste processo educativo algo prazeroso, desafiador. Nesse sentido, o objetivo do projeto político pedagógico da escola Jair Ribeiro Campos é proporcionar a reflexão e o planejamento de ações no propósito de garantir iniciativas que permitam o desenvolvimento racional e social da comunidade realçando como esse processo tem…

PLANO DE TRABALHO DE GESTÃO ESCOLAR Centro Educacional 01 de Planaltina IDENTIFICAÇÃO: NOME DOS CANDIDATOS: JADER CAMPOS DA SILVA – MAT.: 31421-8 NEDMA GONÇALVES GUIMARÃES SANTOS – MAT.: 45169-X UNIDADE ESCOLAR: CENTRO EDUCACIONAL 01 ENDEREÇO: SETOR EDUCACIONAL LOTES A/B – PLANALTINA DF NÍVEIS DE ENSINO: ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES FINAIS ENSINO MÉDIO EJA – 3º SEGMENTO LOCALIZAÇÃO: URBANA ÍNDICE I. APRESENTAÇÃO..................................................

educação significa a permanência de crianças e adolescentes na escola, põe á frente discussões sobre como enfrentarmos a realidade social, política, econômica e cultural em que vivemos e a importância da integração das políticas setoriais, pois os problemas não podem ser enfrentados como situações autônomas, sem relações com as causas estruturais que os produzem. Daí a importância do Assistente Social dentro das Escolas, uma vez que a escola é a porta de entrada da comunidade, também é…