Projeto Pedagogico Sobre Trabalho Infantil

funcionamento: Educação Infantil: 07:00h às 17:00h Organização da escola: As normas regimentais básicas, nesta unidade são, tendo como base o referencial curricular nacional da educação infantil e as diretrizes que direciona as ações dos envolvidos na educação como mediador destas aprendizagens. O currículo da educação infantil deverá levar em conta, na sua concepção e administração, o grau de desenvolvimento da criança, a adversidade social e cultural da população infantil e os…

PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP 04/06/2013 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO JOSÉ DOS CAMPOS-SP 2013

NUNES MÁRCIA MARIA VICTOR DANTAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO I, II, III E IV Projeto apresentado à Disciplina de Estágio Supervisionado I, do Curso de Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena, da Universidade Estadual Vale do Acaraú, para obtenção de Aprovação. Orientadora: Profª. Esp. Francisca de Assis Batista Nicolau

PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL 6º SEMESTRE – CURSO DE PEDAGOGIA Curso de Graduação em Pedagogia 6º Semestre 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL a memória, uma vez escrita, constitui a explicitação de uma construção subjetiva que pretende levar cada individuo a manifestar a sua experiência, única e original, no processo pedagógico. Sua finalidade é expor a compreensão que cada um tem da experiência pedagógica em…

compartilhá-lo, me torna hoje, uma pessoa muito melhor e muito mais preparada para seguir adiante como profissional. AGRADECIMENTOS A toda equipe da Escola de Educação Infantil Carinha Suja, a diretora Regina, a coordenadora pedagógica Meire, pela atenção, paciência e por todo suporte dado para que a realização desse trabalho fosse possível. INTRODUÇÃO Relatório referente ao Estágio em Gestão Escolar Integradora: Direção, Coordenação Pedagógica e Supervisão de Ensino,…

......................................................................................... 2.2 – Aspectos Físicos............................................................................................................. 3 – Aspecto Político Pedagógico.............................................................................................. 3.1- Ações Pedagógicas da Escola............................................................................... 3.2 – Objetivos Específicos…

pesquisas que proporcionem conhecimentos, entre outros: sobre seus alunos e alunas e a realidade sociocultural em que estes desenvolvem suas experiências não escolares; sobre processos de ensinar e de aprender, em diferentes meios ambiental-ecológicos; sobre propostas curriculares; e sobre a organização do trabalho educativo e práticas pedagógicas.  Utilizar, com propriedade, instrumentos próprios para construção de conhecimentos pedagógicos e científicos. OBJETIVO DO DESAFIO…

ISSN 1982 - 0283 NOVAS DIRETRIZES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Ano XXIII - Boletim 9 - JUNHO 2013 NOVAS DIRETRIZES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL SUMÁRIO Apresentação........................................................................................................................... 3 Rosa Helena Mendonça Introdução. ............................................................................................................................. 4 . Zilma de Moraes Ramos de…

dificuldade de acesso ao espaço escolar. Sobre o espaço físico, a escola é constituída de 2 prédios que atendem ao Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) e Educação Infantil (Maternal II ao Pré II). Um dos prédios é composto por 4 salas de aula, sala de pedagogo, sala de informática, secretaria, sala de professores com banheiros, pequena biblioteca, cozinha, refeitório e banheiros masculino e feminino. O outro prédio conta com 2 salas, que atendem a educação infantil, e banheiros.…

CMEI-CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL-PAULO HENRIQUE ZANIN EQUIPE PEDAGÓGICA PROJETO-PEDAGÓGICO IDENTIDADE SONORA-MS ABRIL/MARÇO/MAIO DE 2010. CMEI-CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL-PAULO HENRIQUE ZANIN EQUIPE PEDAGÓGICA PROJETO-PEDAGÓGICO IDENTIDADE Texto dissertativo para fins didático/pedagógico no CMEI-Paulo Henrique Zanin. Sonora-MS. No período do primeiro bimestre.