Projeto Pedagogico Sobre Familia Na Escola

o papo de corredor, as panelinhas, as caras feias e os sorrisos fizeram parte da formação não só profissional, mas também humana. À Escola Municipal João Pinheiro e seus profissionais pelas portas abertas ao estágio, com a sua disponibilidade para a realização de nosso projeto, sinceridade e companheirismo para conosco. E principalmente às crianças desta escola, desde o período de observação à docência, nossa acolhida foi essencial. Foram elas que fizeram parte de nossos pensamentos…

UNIVERSIDADE FEDRAL DA PARAÍBA-UFPB CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR ESCOLA DE GESTORES FRANCISCA AMARO DOS SANTOS HONORO CONSELHO ESCOLAR E SUAS COMPETÊNCIAS: O caso da Escola E.M.E.I.E.F.Crispim Coelho Cajazeiras-PB 2012 FRANCISCA AMARO DOS SANTOS HONORO CONSELHO ESCOLAR E SUAS COMPETÊNCIAS: o caso da Escola E.M.E.I.E.F.Crispim Coelho TCC apresentado à Universidade Federal da Paraíba- UFPB, ao

1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tece algumas considerações sobre o PPP e sua importância para a educação escolar, tendo em vista que o PPP tem sido objeto de estudo não só para os professores, mas também para muitas instituições, visando a qualidade do ensino. Lembrando que ao pensar na formação do PPP, deve-se levar em consideração principalmente os alunos, assim sendo é preciso repensar a construção do PPP. Uma das principais funções a ser pensada é que através dele que a escoa…

A GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS NA CIDADE DE PICOS- PIAUÍ-AVANÇOS E DESAFIOS MARIA DA CRUZ CARDOSO SOUSA PICOS- PI 2015 A Gestão Democrática nas Escolas Públicas Estaduais na Cidade de Picos – PI: Avanços e desafios Maria da Cruz

Sumário Apresentação Histórico de Unidade 1-Objetivo do Plano Pedagógico 2. -Identificação Unidade Escola 3-Características da Unidade Escola 4-Diretor da Unidade 5-Caracterização do Corpo Docente 6-Caracterização dos Funcionários 7-Caracterização da Comunidade 8-Proposta Pedagógica 9-Trabalho de HTPC 10-Projeto 2010 11-Procedimento Administrativo 12-Plano das instituições Complementares Bibliografia Anexos …

Administração. CARUARU-PE 2014 Agradecimentos Agradeço a Deus pela sabedoria e saúde que me deu para conseguir finalizar este trabalho. À minha família pela compreensão em todos os momentos. Sumário Introdução..............................................................................................5 1.Identificação da Escola..................................................................................7 1.1. Estrutura administrativa e…

BARBOSA ESCOLA E FAMÍLIA NO PROCESSO DE EDUCAR IGUITU, IBIPEBA-BA 2015 VALDISIA BATISTA DE ANDRADE BARBOSA ESCOLA E FAMÍLIA NO PROCESSO DE EDUCAR

trabalho temos como objetivo principal apresentar como funciona a gestão organizacional no espaço escolar e qual a função de um gestor em uma instituição de ensino. Destacamos também o que contempla um projeto político pedagógico, os projetos que fazem parte do programa nacional da escola de gestores e como funciona a gestão democrática e participativa em uma instituição de ensino. Constatamos que o gestor tem como função principal no desempenho de suas habilidades influenciar…

como ferramentas de transformação. Refletir sobre educação e diversidade na escola é colocar em pauta o processo de desenvolvimento humano integral e sobre a democratização do saber. Isso implica no processo de ensino-aprendizagem singular, crítico, dinâmico e desafiador, que considere as diferentes culturas, ritmos e níveis de desenvolvimento dos alunos e que promova efetivamente a inclusão social. É neste contexto de diferenças e diferentes que a escola deve repensar sua estrutura…

| Tutor(a) | Silvane Santos Souza | Disciplina | Estágio Supervisionado em Gestão Escolar | Gestor(a) da disciplina | Profª Maria Luiza Ferreira dos Santos | Título | Escola x família: Parceria de sucesso | Tema | Relação Família / Escola: Desafios e Perspectivas | Justificativa | A relação família-escola tem sido bastante enfatizada, como uma das metas para o fortalecimento de uma educação de qualidade, bem como o desenvolvimento eficiente de todas as etapas de…