Projeto Pedagogico Em Ingles

DCCA COORDENAÇÃO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS - CCC Campus Ministro Petrônio Portela- CMPP – Bairro Ininga CEP 64.049-550 – Teresina – Piauí - Brasil Telefone: (86) 3215-5792; Fax (86) 3215-5697 Internet: www.ufpi.br e-mail: valtemar@ufpi.br PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Teresina - Pi 2007 SUMÁRIO 1 2 3 4 5 6 7 7.1 7.1.1 7.2 7.2.1 7.2.2 7.2.3 7.2.4 8 9 10 10.1 10.2 11 12 13 14 15 16 17 18 19 19.1 19.2 19.3 20 21 21.1 21.2 22 23 24 25 IDENTIFICAÇÃO DA…

arte e trabalho, colaborando na implementação de projetos pedagógicos. · Participação da Reunião Pedagógica para avaliação das práticas educativas e discussão da organização e utilização dos espaços, equipamentos, materiais e recursos disponíveis. · Disponibilidade para mudança de cidade. Formação Acadêmica Graduação em Artes Visuais – concluída em 2004 Xxxxxxxxxxxxxxxxx Graduação em Pedagogia – concluída em 2001 Xxxxxxxxxxxxxxxxx Idiomas Inglês – Intermediário Formação…

melhor. Nem sempre eles têm êxito, mas estão sempre tentando. Por isso, precisamos falar mais e melhor de nossas escolas, de nossa educação. A escola é um espaço de relações. Neste sentido, cada escola é única, fruto de sua história particular, de seu projeto e de seus agentes. Como lugar de pessoas e de relações, é também um lugar de representações sociais. Como instituição social ela tem contribuído tanto para a manutenção quanto para a transformação social. Numa visão transformadora…

.....................07 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO....................................08 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO ........................................14 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas.....................................14 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO................................

dessas ferramentas pois não basta apenas o cidadão possuir um simples computador conectado à internet que iremos considerar ele, um incluído digitalmente. Ele precisa saber o que fazer com essas ferramentas. Entre as estratégias inclusivas estão projetos e ações que facilitam o acesso de pessoas debaixa renda às Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). A inclusão digital volta-se também para o desenvolvimento de tecnologias que ampliem a acessibilidade para usuários com…

information creating a model of Financial Management. INTRODUÇÃO O Presente trabalho é parte integrante do currículo pedagógico da UNIP Interativa Universidade Paulista, modalidade Cursos Superiores de Tecnologia presencial. O Projeto Integrado Multidisciplinar PIM de numeração par tem como característica estrutural o desenvolvimento de um trabalho no formato de projeto, onde o aluno busca a inserção nas práticas gerenciais fundamentadas nos ensinamentos teóricos apreendidos nas…

Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 04 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 04 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 05 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 06 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14

Costa, docemente chamada de Nena Gama, ela idealizou um projeto em que poderia oferecer para esta comunidade uma educação diferenciada, um jeito novo de aprender, uma educação social. A Casa Escola foi criada no ano de 2006 e teve o apoio da Fundação Internacional Amitie Internacional Desir, o currículo da Instituição inclui diversas atividades, tais como: Reforço Escolar para crianças de 6 e 10 anos, Educação Patrimonial, Educação Ambiental, Inglês, Informática, Música, Educação Física…

suas características? MTA: O modelo educacional brasileiro não é nosso. É um modelo transplantado da cultura portuguesa; com um caráter excludente, propedêutico, enciclopedista, de memorização. Em nenhum momento era percebido dentro do planejamento pedagógico um significado social. Ou seja, não tinha uma articulação entre o significado social e o significado escolar. O que eu via dentro da sala de aula, ficava na sala de aula. Neutralidade completa. Nossa educação é altamente neutra,…

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