Projeto Leitura No Maternal

CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL JOSEFA DE ALMEIDA COSTA Turma: Maternal I “A” Gestora: Naira Caetano Coordenadora pedagógica: Elisabete dias Secretária: Rosilene Coordenadora de apoio: Neuda Educadora regente: Vanilza Ribeiro Pereira Educadoras auxiliares: Neuzeli, Taisa, Ivone e Débora Ano: 2012 Duração: 01/10 a 31/10/2012 PROJETO: AMADOS ANIMAIS E A EDUCAÇÃO INFANTIL JUSTIFICATIVA: Os animais…

Iniciamos o ano com muitas mudanças e novidades para todos nós; mudamos de sala, e tivemos uma nova professora que nos recebe com muito amor e carinho todos os dias. A turma chegou a nova sala e deixou todos encantados com seu jeito maternal de ser, demonstrando carinho e afeto para todos que convivem ao seu redor. A adaptação há sala nova aconteceu de forma tranquila, pois procuramos acolher todas as crianças respeitando o ritmo e o tempo que cada um precisava naquele momento, do desconhecido,

curricular para Educação Infantil do Município de Itapeva – SP, organizada da seguinte forma: 1-Proposta pedagógica para Educação Infantil; 2-Finalidades e objetivos para Educação Infantil; 3-Organização dos espaços da EMEI; 4-Rotina; 5-Pedagogia de projetos; 6-Brincar; 7-Ética valores e atitudes; 8-Avaliação; 9- Habilidades e Competências: Âmbito I: Formação Pessoal e Social - eixo: Identidade e Autonomia; Âmbito II: Conhecimento de Mundo - eixos: Movimento, Música, Artes Visuais,…

Projeto CIRCO INTRODUÇÃO: A imagem de todos está associada ao circo,quando se fala de alegria,animação e cores. A chegada do circo é emocionante e divertido, a criançada fica toda alforreca quando vê o palhaço fazendo graça, os malabaristas e os animais, também são uma graça, tudo é festa. O circo é uma das mais antigas e complexas manifestações populares e artísticas,pois durante o espetáculo,sob uma lona colorida,tem musica,teatro,dança e figurinos apropriados que encantam a…

Trindade Turma : M22502 Maternal II Nº de crianças : 19 Horário: Integral Tempo de execução: Abril / Maio/ Junho. ------------------------------------------------- JUSTIFICATIVA O universo infantil é rodeado de linguagens que se diferenciam entre si, mas que permanecem interligadas através da interação entre os indivíduos. Entre muitas linguagens que permeiam o universo infantil, destacamos a linguagem plástico-visual como impulsionadora deste projeto, pois…

RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL CENTRO EDUCACIONAL VISÃO João Pinheiro/MG 2011 MATERNAL – 06/04/11 [pic] Turminha da Professora Lígia Observo no primeiro dia na sala da professora Lígia Maria dos Santos, no Maternal, faixa etária três anos, turno da tarde. Chego às treze horas, as crianças estão entrando alegremente, as monitoras estão recebendo os alunos no portão. A supervisora, Andréia Gomes

Estadual Carmélia Gonçalves Loff localizada na Rua 52, número 12, no Bairro Maria Helena em Ribeirão das Neves no Estado de Minas Gerais, e-mail da Escola Possui As concepções de educação adotada pela Escola Estadual Carmélia Gonçalves Loff segundo o projeto político pedagógico é uma instituição que se identifica com a construção do saber de uma sociedade mais justa. Como um espaço em que a prática pedagógica é entendida como uma prática de vida de todos e com todos na perspectiva de…

ocorreram no período vespertino na turma do Maternal II, na sala da professora Jaqueline V. Prestes e da auxiliar Márcia. A sala onde a acadêmica realizou o estágio é ampla, bem ventilada e com espaço suficiente para as crianças desenvolverem as atividades propostas com êxito. Foi observado pela estagiária que as crianças seguem uma rotina que acontece da seguinte maneira: às 13h00min despertam do sono e vão para a sala para ser feito a acolhida (leitura de uma historinha ou contagem dos…

2012 1 INTRODUÇÃO O trabalho que se apresenta tem o objetivo de proporcionar a leitura sistemática, contextualizada e reflexiva das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil que fixam as normas a serem observadas na organização de propostas pedagógicas na Educação Infantil no Brasil. Após a realização deste estudo será realizada uma contextualização da leitura realizada com a análise da pesquisa de campo realizada na instituição escolar…

início à união da teoria abordada no decorrer do curso com a prática desenvolvida no estabelecimento de ensino citado anteriormente. O Estágio Supervisionado na educação infantil foi realizado junto a turma de uma das estagiárias que é professora do maternal II, da instituição mencionada, tendo o estagio com carga horária de 72 horas, o estágio teve início no dia 05 de Agosto de 2013 e terminou no dia 26 de Agosto de 2013, com carga horária semanal de 4 horas aula, de segunda á sexta de…