Projeto Leitura Em Familia

PROJETO DE INTERVENÇÃO: HISTÓRIAS PARA OUVIR E CONTAR Trabalho apresentado como requisito de avaliação na disciplina de Projetos e Práticas de Ação Pedagógica do curso de Graduação em Pedagogia, pela Universidade Paulista - UNIP, sob a orientação da Profª. Mª. Silmara Maria Machado. POLO TABOÃO DA SERRA/SP 2013 SUMÁRIO 1 TEMA ..................................................................................................................04 2 JUSTIFICATIVA ..........

perceber cada problema no contexto social seja no geral da instituição e individual dos educandos. A instituição observada é muito bem organizada, as tarefas bem divididas, de forma que todos trabalhem no mesmo sentido, trabalho em grupo , onde escola, familia lutam pra seguir na mesma linha de pensamento tendo assim maior rendimento aos principais interessados: os educandos. O Estágio curricular obrigatório em gestão nos leva a refletir sobre nossa formação, em nossas ações futuras, que…

Projeto de leitura Justificativa O projeto leitura tem como proposta oportunizar diferentes histórias, de diversos autores e de várias intenções, para que os alunos sintam-se motivados, adquirindo o habito pela leitura, de maneira lúdica e prazerosa, iniciando este processo na Educação Infantil, visando a continuidade desta proposta em seus lares. Segundo Célia Abicalil Belmiro “... a leitura será mediadora das relações entre o aluno e o mundo e, a partir dela ele poderá interferir…

contato com a rotina da escola para que a aprendizagem de fato aconteça. O relatório foi realizado seguindo o cronograma do curso fornecido pela Univiversidade: leitura detalhada do manual do manual do estagiário, fundamentação teórica, conhecimento do colégio campo e os projetos desenvolvidos pela mesma; observação dos trabalhos da gestão, entrevista e , por fim, a elaboração final deste relatório. O estágio está relacionado às ações que envolvem a…

PROJETO DE DIDÁTICO Centro Universitário Claretiano Curso – Licenciatura em Pedagogia Disciplina – Fundamentos Da Educação Infantil Professor (a) – SOLANGE MARIA TROCOLI TESTA Centro Universitário Claretian 02/11/2012 PROJETO DE LEITURA: VIAJANDO PELA LITERATURA VITORIA 2012 [pic] “Viajar pela leitura, sem rumo, sem intenção

PROJETO SALA DE LEITURA Tema: Formando Leitores: JUSTIFICATIVA: A proposta deste projeto deve se as dificuldades de aprendizagens de alunos no que se refere a leitura e escrita respectivamente. Sendo um dos principais problemas na educação da atualidade a dificuldade que o educando tem de ler, compreender e produzir textos com eficiência, faz-se necessário pensar em ações que venha suprir essas necessidades, os projetos de leitura e escrita são fundamentais para a organização da…

PROJETO : Hora da história. Gerente: Karina Félix Educadora: Elaine C. Mendes de Souza M Boi Mirim - SP Inicio do Projeto: Março de 2015 1 – IDENTIFICAÇÃO Instituto Herdeiros do Futuro. Rua Miguel Luis Figueira, 34 – CEP 04914 – 090 – Pq Figueira Grande - São Paulo/ telefone (11) 5514 – 0311 – email: elaine @herdeirosdofuturo.org. br Nome Projeto: Hora de história Técnico Responsável: Elaine Cristina

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DA CAMPANHA-URCAMP CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES. CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO INTERDISCIPLINAR LEITURA EM FAMÍLIA ANDRÉIA BARBOZA BILHÃO BAGÉ-RS 2010 ANDRÉIA BARBOZA BILHÃO Trabalho para fins avaliativos na disciplina de Fund. Teo. Met. da Alfabetização, sob a orientação da professora Veronice…

Gerador: 19/11 Dia da Bandeira Brasileira. Objetivos: Apresentar material impresso, em diferente linguagem (propagandas, livro de história, revista), além de leituras de gestos, expressões faciais, sons, etc.; Permitir o manuseio de livros de histórias e folhetos de loja; Despertar o interesse da criança pela história e a música; Explorar a leitura do alfabeto, do nome da criança e dos números; Utilizar de contagem oral em situações nas quais as crianças reconhecem sua necessidade;…

mais felizes. Porém, não percebem que o que realmente traz felicidade para uma criança é vivenciar cada época de sua vida sem pular as fases. Crianças que brincam são mais felizes e consequentemente, se tornam cidadãos mais felizes. Portanto, este projeto “O resgate de brincadeiras antigas” tem a finalidade de resgatar as brincadeiras e jogos da nossa cultura popular inserindo essas brincadeiras, que são de extrema importância para o desenvolvimento físico e cognitivo da criança. Estas…