O Estudo da Gramática Normativa por meio da Poesia Concreta

Gisele Rosa da Silva Marcos Orioli Zenildo Alves de Oliveira O ESTUDO DA GRAMÁTICA NORMATIVA POR MEIO DA POESIA CONCRETA Santo André 2013 UNIESP IESA – INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR “SANTO ANDRÉ” Gisele Rosa da Silva Marcos Orioli Zenildo Alves de Oliveira O ESTUDO DA GRAMÁTICA NORMATIVA POR MEIO DA POESIA CONCRETA Trabalho apresentado como exigência do curso de letras PIIC – PROJETO INTEGRADOR DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA do 3º Semestre A do curso de Letras, para aferição de nota parcial N1 e N2, orientado pelo profº. Ronaldo Lasakoswitsck. Santo André 2013 RESUMO O conhecimento é uma ferramenta indispensável ao ser Humano, a busca por novos caminhos se faz através da criatividade. A arte abre horizontes infinitos, usando este elemento podemos atingir mais e mais os objetivos. Assim este assunto “O Estudo da Gramática Normativa por Meio da Poesia Concreta” aborda o campo do conhecimento e o universo das Artes num único momento. É possível descobrir as minúcias da Gramática Normativa analisando a construção da Poesia Concreta, e compreender que a estrutura básica para este tipo de Arte se faz através de regras e estruturas sólidas. Palavras-chave: Gramática. Normativa. Poesia. Concreta. ABSTRACT Knowledge is an indispensable tool to be Human, the search for new paths is through creativity. Art opens infinite horizons

04 2.3 – Secretaria 05 2.4 – Sala de aula 05 3 – PLANO DE ESTÁGIO 06 3.1 – Projeto Pedagógico 06 4 – REFERÊNCIAS 09 1 . INTRODUÇÃO Através do Estágio Supervisionado que nos é oportunizado vivenciar uma relação entre a prática e a teoria ampliando os horizontes na visão de uma atuação profissional e realização pessoal diante dos fatos observados. Acrescenta ao aluno/estagiário como fonte de…

do trabalho desenvolvido na escola de educação infantil voltado para a aprendizagem | |matemática das crianças relatando um projeto desenvolvido com crianças de 3 e 4 anos de idade. | |Palavras-chave: Educação Infantil, Atividades Lúdicas, Jogos, Raciocínio Lógico-matemático | |Para Kátia Smole (2003), uma "proposta de trabalho de matemática para a escola infantil deve encorajar a exploração de uma| |grande variedade de…

ESTADO DE SANTA CATARINA. 11ª SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL. GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO. E.E.B. PROFESSOR ANTÔNIO FRANCISCO DE CAMPOS. CURITIBANOS – SC. PLANEJAMENTO ANUAL 1º ANO PROFESSORA MESTRE: SILVAN BORGES DOS SANTOS SÉRIE: 1º ANO TURMAS:1 ANO LETIVO: 2013. CALENDÁRIO PREVISÃO DE AULAS NÚMERO DE DIAS LETIVOS – 202 1º SEMESTRE | NÚMERO DE AULAS | Fevereiro | 11 | Março | 20 | Abril | 22 | Maio | 20 | Junho | 20 | Julho | 15 | 2º SEMESTRE | NÚMERO…

organização dos elementos – Tabela periódica Radiações eletromagnéticas e o modelo atômico de Bohr O modelo atômico atual Qual é o melhor modelo? O modelo de Bohr e a explicação das propriedades periódicas PROCESSOS DE INTERAÇÃO DO SER HUMANO COM A NATUREZA Capítulo 1 – Ligações químicas – uma introdução Propriedades dos materiais x modelo de ligação A estabilidade dos átomos e as ligações químicas A ligação covalente A ligação iônica A ligação metálica 2º SEMESTRE…

CEUMA UNIVERSIDADE COORDENADORIA GERAL DA ÁREA DE SAÚDE CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FISICA WALLISON ALLAN GONÇALVES LOPES A PRÁTICA DA CAPOEIRA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: explorando suas possibilidades didático metodológicas SÃO LUÍS 2013 WALLISON ALLAN GONÇALVES LOPES A PRÁTICA DA CAPOEIRA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: explorando suas possibilidades didático…

SUMÁRIO Introdução 1. Levantamento da Leitura 1. Problema 1. Hipótese 1. Justificativa 1. Objetivo 2. Metodologia 2. Bibliografia 2. INTRODUÇÃO Esse projeto tem perspectiva de auxiliar na alfabetização infantil como um complemento. A inserção do momento da leitura Deleite na sala de aula permite ao alunoentender que em nossa vida lemos com várias finalidades (seguir instruções, obter uma ionformação precisa, revsar o escrito próprio, aprender, etc) e uma delas é a…

acesso aos produtos tão desejados por crianças de todas as idades. LEGO Na educação: Os produtos LEGO encontram-se hoje em massa nos grandes institutos de educação nos países desenvolvidos, desde a pré-escola, onde as linhas tradicionais do grupo divertem as crianças e estimulam a sua concentração e criatividade, até à universidade, onde linhas tecnológicas como a LEGO Technic e a LEGO Mindstorms permitem aos estudantes aperfeiçoarem-se em design, robótica e mecatrônica. A divisão…

INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Xinguara 2014 LUIZ GUSTAVO OLIVEIRA BARROS A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Para as disciplinas de Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I. Professores: Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Sandra Vedoato e Raquel Franco. Xinguara 2014 …

renomada grife de calçados e acessórios, lança no mercado a “Corello Cosmetic”, linha de cosméticos cujo principal lançamento é o produto “Soft Skin”, creme hidratante e depilatório. Índice Empresa/ Marca Corello História da Marca: Marca de tradição no mercado de calçados e bolsas femininos, a Corello é conhecida por oferecer acessórios clássicos, sem deixar de acompanhar as tendências do circuito da moda internacional. Ditadora de tendências, a Corello oferece às suas clientes…