Projeto De Pesquisa Sobre Pessoa Com Deficiência Visual

Deficiente Visual: Inclusão e Metodologias de ensino adotadas pelo professor nos anos iniciais. MANAUS 2013 JADY LIMA DE OLIVEIRA JORGE HENRIQUE DA SILVA JUNIOR LILIAN GABRIELLE PEREIRA ZAU THAYARA DE SOUZA TURIBI VALÉRIA OLIVEIRA TIBURCIO Deficiente Visual: Inclusão e Metodologias de ensino adotadas pelo professor nos anos iniciais. Trabalho de aproveitamento para a disciplina Metodologia da Pesquisa…

CURSO: ENGENHARIAS TURMA: C DISCIPLINA: Humanidades Prof. Edgard Costa SEMESTRE/ANO 02/2012 TÍTULO DO SEMINÁRIO Parada inteligente que possibilita o acesso eficaz ao transporte público por deficientes visuais Nome do Líder do Projeto Maria Clara Marques Sant’Anna - 12/0037629 – (61) 84807848 – mcsantannaunb@gmail.com Nome dos componentes de grupo – Autores Nome do aluno e Matrícula 1. Andréia Ribeiro da Silva. – 12/0007266 2. Antonio Lucas Suzuk Aguiar – 12/0049511

PARA DEFICIENTES VISUAIS Machado, Maria Luísa; Graduanda; Universidade Regional de Blumenau marialuisa.machado@hotmail.com Bernardi, Victória Goedert; Graduanda; Universidade Regional de Blumenau vicky.bernardi@gmail.com Tomio, Rafael; Graduando; Universidade Regional de Blumenau rafaeltomio@blumenau.sc.gov.br Resumo O presente artigo visa explicitar o processo de criação e desenvolvimento de um suporte de panelas, voltado para o público portador de deficiência visual. O projeto foi…

Atualmente a inclusão de pessoas deficientes no mercado de trabalho ainda é complexa, a marca histórica do preconceito e descriminação ainda é negativa, no atual mercado competitivo. O Artigo 4º do Decreto Nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999, considera pessoa com de deficiência a que se enquadra nas seguintes categorias, deficiência física, auditiva, visual, mental, e deficiência múltipla, que atualmente será chamada de Pessoa com Deficiência (PCD). Antigamente essas pessoas viviam e…

ESCOLAR – UAB/UnB O DEFICIENTE VISUAL EM UMA ESCOLA DO DISTRITO FEDERAL: INCLUSÃO OU INTEGRAÇÃO? FABIANA DE FRANÇA MENDANHA ORIENTADORA: Dra. FATIMA ALI ABDALAH ABDEL CADER NASCIMENTO BRASÍLIA/2011 1 Universidade de Brasília – UnB Instituto de Psicologia – IP Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento – PED Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde PGPDS FABIANA DE FRANÇA MENDANHA O DEFICIENTE VISUAL NAS ESCOLAS DO…

O Acesso dos Deficientes Visuais aos Serviços de Saúde na Atenção Básica Resumo: Os Deficientes Visuais possuem diversas dificuldades, como: a acessibilidade aos serviços de saúde e a realização de atividades diárias, apresentando desafios para sobreviver em meio ao desrespeito a seus direitos. O Sistema Único de Saúde - SUS – constitui, em sua política, três princípios básicos, que são: a integralidade, a universalidade e a equidade que visam à prestação de uma assistência de…

Campus Conselheiro Lafaiete Minas Gerais – Brasil PRÉ-PROJETO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO A DOMÓTICA COMO INSTRUMENTO PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA VISUAL. Letícia Cordeiro Marques Conselheiro Lafaiete, junho de 2015 A DOMÓTICA COMO INSTRUMENTO PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA VISUAL. Pré-projeto apresentado ao Curso de Engenharia de Controle e…

BEZERRA FALCÃO O ensino do Inglês para estudantes portadores de deficiência visual na escola José álvares de azevedo da rede pública na cidade de belém em 2013. Projeto de pesquisa apresentado à disciplina metodologia da pesquisa, como requisito parcial para a obtenção de nota referente à 4ª. Avaliação. Orientadora: Prof.Dra. Lucélia Bassalo Belém, PA Novembro, 2013 III. METODOLOGIA 3.1. Abordagem e tipo O projeto desenvolvido possui a abordagem qualitativa,…

Formulário Projeto IC Processo: Modalidade:PIBIC Nova ou Renovação:Nova Titulo do Projeto: Acesso dos deficientes visuais a UNITAU Palavras-chave: deficiência visual; UNITAU; dificuldades. Área do Conhecimento: 6.01.00.00-1 Fomento:Não Agencia de Fomento: Resumo O termo deficiência visual refere-se a uma situação irreversível de diminuição da resposta visual, em virtude de causas congênitas ou hereditárias, mesmo após intervenção cirúrgica e uso de óculos…

ainstituição de ensino superior sobre o que tange a acessibilidade em diferentes aspectos. Entende-se que já existam alguns itens que caracterizam a acessibilidade, entretanto, quando se pensa em acessibilidade, pensa-se na seguinte questão: Quais os possíveis melhoramentos que podem ser acrescentados na instituição para que se torne acessível? Podemos observar a falta de barras de apoio em sanitários, corrimão e guarda corpo em escadas e rampas, para o portador de necessidades visual…