Projeto De Pesquisa Sobre O Bullying Nas Escolas

Bullying nas escolas Rafaela Tassiana Fonseca * Resumo Este artigo expõe o bullying nas escolas e suas consequências psicossociais, verifica-se o histórico do fenômeno e analise de seu conceito. Constata-se que um dos fatores provocados pelo fenômeno bullying em suas vitimas é o desinteresse pelos estudos gerando consequências psicossociais. As consequências causadas pelo bullying dependem da personalidade de cada pessoa, as vitimas raramente são afetas da mesma maneira,…

Escola Estadual ProfESSOR Simão Mathias THAÍS MEDEIROS VIANA IRINÉIA LOURDES DA SILVA GEOVANNA SOARES FRANCISCO TAMILES DAMASCENO FRANCISCO HUGO CAVALCANTE KELI VIEIRA DOS SANTOS Bullying Contra Homossexuais Homofobia São Paulo 2013 THAÍS MEDEIROS VIANA IRINÉIA LOURDES DA SILVA GEOVANNA SOARES FRANCISCO TAMILES DAMASCENO FRANCISCO HUGO CAVALCANTE KELI VIEIRA DOS SANTOS Bullying Contra Homossexuais Homofobia Trabalho de…

Estágio.............................................................. 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................07 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO................................. 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades…

O que é Bullying? Como é e como deveria ser tratado Há uma grande dificuldade de se definir o que compreende o fenômeno do bullying, traçando os seus limites, para diferenciá-lo de outras condutas. A palavra bullying é utilizada separa referir-se a uma prática de desrespeito que tem como objetivo a interiorização do outro, a partir de vários atos, que geralmente são repetitivos. Essa violência pode ser física ou psicológica e intencional, ou seja, deve-se ter dolo em…

para entrar! - Boa tardi, Senhor José! Oxi, hoje tô com uma muleza que só vendo... -Boa tarde, Senhor Araújo! Como vai você? [...] Continua... Leia o texto a seguir e responda às questões 2 e 3 que vêm na sequência. Bullying: sintoma da sociedade moderna Antes de falar em bullying, penso ser necessário revisar nossa trajetória educacional. Caminhos tortuosos, desacreditados por uma sociedade que se sustenta na aparência, movendo-se por uma economia capaz de ofuscar a luz do bom…

ESCOLA ESTADUAL IRMÃ ELIZABETH ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO BULLYING: CAUSAS E EFEITOS ÁLISSON ARLINDO DA SILVA AQUINO ANTÔNIO VITOR SANTOS GOMES IARA FERNANDA FREIRE DA SILVA MARIA LUÉDNA DE LIMA SALES ORIENTADOR: PROF MIGUEL LEONARDO SERRA TALHADA 2012 ÁLISSON ARLINDO DA SILVA AQUINO ANTÔNIO VITOR SANTOS GOMES IARA FERNANDA FREIRE DA SILVA MARIA LUÉDNA DE LIMA…

mídia retrata sobre a educação: Pontos relevantes que devem ser analisados para entender os caminhos para uma educação de qualidade. Itanhém BA, junho de 2011. Matérias analisadas pelo grupo: Educação – Jornal Nacional retrata educação de qualidade na rede municipal de Vitória. Fonte: Prefeitura de Vitória. Notícias JN NO AR (REDE GLOBO) visita escola EMEF ÉBER LOUZADA ZIPINOTTI. Jornal Nacional retrata educação de qualidade na EMEF ÉBER LOUZADA ZIPINOTTI. Os…

ocorrida entre adultos ou jovens, tem sido constante na sociedade, tanto na escola/faculdade, casa, até mesmo no trabalho. Este comportamento agressivo deve ser observado desde a infância, normalmente na infância ele e manifestado para conseguir atenção, e não sendo controlado pode ter consequências no futuro. Podemos definir que qualquer agressão tanto física quanto verbal, que acontece repetidamente sem motivos, é chamada de bullying. Existe uma diferença entre a agressividade e a…

Bullying Bullying é uma palavra inglesa, utilizada para descrever atos de violência física ou psicológica, intencional e repetidas vezes, por uma pessoa ou um grupo de pessoas, sendo seu objetivo principal intimidar, agredir. Estabelecendo-se uma relação de poder sobre alguém mais fraco. Essas agressões podem marcar a vida de uma pessoa para sempre. Esta prática pode ocorrer em várias situações, envolve geralmente as escolas, mas também podem ocorrer nas faculdades, nas universidades, em

TRABALHO DA DISCIPLINA: PROJETO CURRICULAR, PROGRAMA E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS INDICAÇÕES GERAIS: O trabalho dessa disciplina consiste em realizar uma proposta de unidade didática, seguindo o protocolo estabelecido no capítulo 9. O trabalho deve reunir as seguintes características: Extensão: 10 páginas (sem contar as instruções, os enunciados, a bibliografia nem os anexos –se houver-). Tipo de letra: Arial. Tamanho: 11 pontos. Entrelinhas: 1,5. Alinhamento:…