Projeto De Motivação Na Escola

Tema: Sensibilização e motivação para coleta seletiva do lixo ITACOATIARA – AM 2011 Francisca Lever SENSIBILIZAÇÃO E MOTIVAÇÃO PARA COLETA SELETIVA DO LIXO NO 8º ANO “2” DA ESCOLA ESTADUAL SENADOR JOÃO BOSCO RAMOS DE LIMA – ITACOATIARA - AM ITACOATIARA – AM 2011 SENSIBILIZAÇÃO E MOTIVAÇÃO PARA COLETA SELETIVA DO LIXO PROBLEMA: Tendo como temática desse projeto a Coleta…

TEMA: O lúdico e o ensino da Matemática DELIMITAÇÃO: A contribuição do lúdico para a motivação da aprendizagem de Matemática no 5° Ano do Ensino Fundamental da Escola Paulo Freire INTRODUÇÃO O presente tema tem como finalidade mostrar a contribuição do lúdico para a motivação da aprendizagem de Matemática no 5° Ano do Ensino Fundamental da Escola Paulo Freire, localizada no Bairro do Açaí, Rua Ipixuna, no município de Tapauá-Am, bem como motivar os alunos para uma…

Trabalho em Grupo - TG Uma Escola que faz bem! Alunas: Bianca Cristina Delgado Borba - RA: 1124682 Cintia da Silva Carvalho - RA 1222228 Eliane Meneghitti Godoy de Souza - RA: 1224453 Raquel Soares da Silva - RA: 1223867 Tatiane Rocha da Silva – RA: 1208446 Vanusa Ribeiro Freitas – RA: 1202526 Polos de: Bebedouro (SP), Sorocaba (SP), Taubaté (SP) e Viamão (RS). 2013 "A suprema arte do professor é despertar a alegria na expressão criativa do conhecimento, dar liberdade para que cada…

Educação Infantil Em Nova Marilândia – MT DELIMITAÇÃO Uma análise da Educação Infantil nos anos de 2000 à 2012, relatando à realidade escolar no município de Nova Marilândia. PROBLEMÁTICA Conhecer de modo geral a vida dos alunos dentro da escola, relacionando a forma didática oferecida pela instituição é um grande desafio para todos os envolvidos no processo ensino aprendizagem. Para que se possa afirmar que a Educação Infantil é oferecida com qualidade, se faz…

. FERNANDA LUZ DE OLIVEIRA FRANCILEIDE ALVES DE SOUZA MOTIVAÇÃO E AUTOESTIMA: GARANTIA DE SUCESSO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA ARAGUAÍNA – TO 2012 FERNANDA LUZ DE OLIVEIRA FRANCILEIDE ALVES DE SOUZA MARIA ZÉLIA RODRIGUES DA COSTA BEZERRA MOTIVAÇÃO E AUTOESTIMA: GARANTIA DE SUCESSO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA Artigo apresentado, à ESEA – Especialização e Estudos Avançados, como requisito parcial para conclusão do curso de pós-graduação em Especialização.…

A Importância da Educação de Jovens e Adultos na Auto-Estima de Trabalhadores Rurais 09/03/2010 - Maria Theresa Santos de Luna Maria Theresa Santos De Luna¹ A escola tem como objetivo basilar promover o desenvolvimento humano quando garante o acesso e a permanência das crianças e jovens. Entretanto não é esta a realidade que vemos no Brasil, pois a miséria está tão caracterizada que as pesquisas constantemente afirmam que a educação não é uma prioridade nos grupos sociais mais pobres.…

articular a função social da escola com as especificidades/demandas da comunidade? RELATÓRIO Objetivando conhecer melhor o grau de informações e envolvimento das pessoas nas atividades do Grupo Escolar Municipal Emília Mila de Castro, foi aplicado um questionário nos dias 11 e 14 do mês de abril, com quatro professores, quatro funcionários e quatro pais, sendo todos pertencentes a essa comunidade escolar. Com relação às questões referentes às repercussões das ações da escola na…

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Talita Tainan Gomes Glória – RA: 410104505 Alfabetização e leitura – Um problema político social ou falta de motivação? São Paulo 2012 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Talita Tainan Gomes Glória – RA: 410104505 Alfabetização e leitura – Um problema político social ou falta de motivação? Projeto de pesquisa apresentado à disciplina TCC, Trabalho de conclusão de curso, ministrada pelo Prof. Ms. Wendel Christal, da Universidade Nove de Julho, turma…

– AVALIAÇÃO DO PROJETO | METODOLOGIA A presente pesquisa insere-se numa abordagem qualitativa que, segundo Minayo (1992), contempla a complexidade da ação humana, seus significados e intencionalidades. Por isso, demarca a importância da atitude do pesquisador de não se vincular à identificação de fatos supostamente neutros a serem coletados, mas referir-se a valores, opiniões e concepções teóricas que informam a configuração da Educação Básica, para que suas…

Diagnóstico – Estágio Básico I Psicologia Social A escola Cleuza Aparecida Vargas Galhardo (Cleuza Vargas)localizada na Rua Marciliano Maciel, n° 475 na vila Ary em Caarapó- MS, atendendo 1090 crianças, adolescentes e adultos.Tendo cento e dez funcionários, sendo setenta e seis deles os professor (a) 1 diretor, uma diretora adjunta e outras três mulheres que revezam no serviço de limpeza, lavanderia e o cuidado com as crianças. Durante todos os dias de observação, notamos uma…