Projeto De Intervençao Sobre O Circo

samambaias, que a mão filial, fiel a um gesto de infância, desfolha ao longo da haste. É sempre quieta a casa materna, mesmo aos domingos, quando as mãos filiais se pousam sobre a mesa farta do almoço, repetindo uma antiga imagem. Há um tradicional silêncio em suas salas e um dorido repouso em suas poltronas. O assoalho encerado, sobre o qual ainda escorrega o fantasma da cachorrinha preta, guarda as mesmas manchas e o mesmo taco solto de outras primaveras. As coisas vivem como em…

1 INTRODUÇÃO No presente trabalho, abordam-se reflexões sobre a importância do Estágio Supervisionado em Educação Infantil, e as suas contribuições para a formação docente, considerando os estudos teóricos que foram realizados, relacionando as experiências vivenciadas na prática docente. O estágio Supervisionado em Educação Infantil foi realizado nos grupos GVI e GVII misto. A observação e intervenção permitiram que houvesse uma análise com um olhar mais cuidadoso, na procura de…

Projetos de Inclusão Informacional Um estudo de caso da Biblioteca Centro Cultural Piollin em João Pessoa - PB RESUMO Conceituando a cultura como fenômeno abrangente do campo social, o presente artigo vem estudar a prática do Centro Cultural Piollin, situado em João Pessoa – PB e sua biblioteca, constatando-os como agentes incentivadores da inclusão informacional, além de propagadores da semente cultural. Com isso, podemos mensurar quão importante são as ações…

crianças após o nascimento (infanticídio) – eliminavam-se também os velhos e as pessoas inválidas.  As crianças deficientes que eram abandonados na sociedade romana eram recolhidas por escravos e viravam pedintes de esmolas, bobos ou trabalhos em circos. A IDADE MÉDIA E A DEFICIÊNCIA A Idade Média e a deficiência  Feudalismo – organização social e política – relações servis  Clero – igreja – detentores do poder  Relação das pessoas com deficiências relacionadas ao pecado –…

Brincar NDICE 1. Introdução 2. Concepções vigentes 3. Concepção sobre brincar 4. A aprendizagem na área 5. Objetivos 1. Crianças de zero a três anos 2. Crianças de três a seis anos 6. Conteúdos 6.1. Brincar com papéis ou faz-de-conta 6.2. Brincar com materiais de construção 6.3. Brincar com regras 7. Critérios para avaliação 8. Orientações Didáticas 8.1. Brincar com

Psicopedagogo: 01que atende a rede municipal Dentista: 01 que atende a rede municipal Fonoaudiólogo: 01que atende a rede municipal Enfermeiro: 01 que atende a rede municipal ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 1. Identificação da instituição Nome da Escola: Centro Municipal de Educação Infantil Orestes Borges Guimarães Endereço: Rua José Martins Correia. S/N Bairro: Paranaiba Município: Itumbiara Estado:…

humanas, atribuída à Nossa Senhora, que, como mulher, simples e do povo, explica-as e pede para elas a compaixão divina. A obra trata-se de uma farsa que é igualmente uma reflexão sobre as relações entre Deus e os homens: um milagre de Nossa Senhora, como os medievais, apresentado sob a forma de uma pantomima de circo. Até o seu catolicismo é popular, favorecendo os humildes contra os ricos, menos por influência política do que por uma profunda simpatia cristã pelos fracos e…

A Prática Pedagógica do curso de PEDAGOGIA é um componente obrigatório que contribui para a formação da identidade do educador gestor e se caracteriza como um espaço de integração, reflexão e aprendizado sobre os componentes estudados durante a etapa. Tem como um dos objetivos, a reflexão sobre as experiências que você acumulou em sua história de vida e os conhecimentos que serão construídos e socializados com seus colegas, preceptores e professores durante o curso de Pedagogia. Na…

outras atividades das manifestações corporais como os elementos acrobáticos próximos da ginástica artística na modalidade de solo, a dança no acompanhamento musical, ritmo e estética e os movimentos de malabares e manipulação de objetos apresentados no circo. A GR agrega característica de várias modalidades, mas possui sua singularidade. E apesar de ser extremamente estético é pouco transmitida nos meios de comunicação e ainda minimamente conhecida pela sociedade. Conhecer, divulgar e…

Escola Conquistadora Novo Hamburgo RS (Ulbra) Curso de Pedagogia – Segunda Noite Professora: Cleusa PROJETO: Gentileza ALUNA: BIANCA Projeto: GENTILEZA: Viver e conviver num ambiente divertido e saudável Publico Alvo: Alunos, professores, coordenação, direção, funcionários e famílias. Duração: Durante o segundo semestre de 2011, estendendo-se para o próximo ano letivo Justificativa: …