Projeto De Incentivo A Leitura Na Hora Do Recreio

pela Avenida Sapopemba Classificação das Vias Avenida Sapopemba : Via Arterial Rua Antoio de França e Silva : Via Coletora Rua Alberto Lazarini e Rua Clara Petrela : Vias Locais ENTORNO A caracterização da comunidade deu-se através do Projeto Memória realizado no CEU EMEF Prof. Domingos Rubino, realizado com os alunos, envolvendo pesquisas, entrevistas e levantamento de dados na região gerando o quadro a seguir: Origem das famílias Composição Familiar Renda…

prática do ensino da língua, isto é, o processo de ensino e aprendizagem em classes de alfabetização buscando realizar uma reflexão crítica sobre as ações desenvolvidas na escola, a partir dos problemas existentes na aquisição da linguagem oral, leitura e escrita. O presente estágio supervisionado será baseado em uma visitação realizada por nós, alunas do Curso de Pedagogia na instituição de educação formal Colégio Estadual Frei Getúlio, na cidade de Bom Jesus – RS. O presente…

formação. A Prática de Formação nesta proposta de currículo possui a carga horária de 800 horas, atendendo à legislação vigente (Del. 10/99 do CEE). A carga horária da Prática de Formação integra a do curso como um todo, considerando que o mesmo se configura como componente indispensável para a integralização do currículo. A Prática de Formação é um trabalho coletivo da instituição, fruto de seu Projeto Pedagógico. A seguir apresenta-se a proposta de Prática de Formação. Na quarta…

Projeto: Bibliotecas Escolares - Palavras Andantes Projeto de Leitura Bibliotecas Escolares: Palavras Andantes Área de abrangência: Professores regentes de oficina de biblioteca das escolas municipais. Proponente: • Secretaria Municipal de Educação • Coordenação do projeto de leitura da rede municipal Período de execução do projeto: De 2002 aos dias atuais. Objetivo Geral: • Estruturar o projeto de formação de leitores para as escolas de ensino fundamental (1º e 2º ciclos)

trabalho onde o aluno irá atuar dando oportunidade de articular a teoria à prática. As funções para a atuação do pedagogo constam de espaço escolar e não escolar, compreendendo: I - planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação de projetos e experiências educativas não-escolares; II - produção e difusão do conhecimento científico-tecnológico do campo educacional, em contextos escolares e não-escolares (RESOLUÇÃO Nº 1, 2006. Art. 4º). O Estágio Supervisionado visa…

educacionais, de tal forma que estas, vão além da garantia de vagas, mas garantam a permanência e a qualidade da educação. Isto significa maior investimento financeiro nas escolas, formação de professores, melhoria da estrutura física, mais incentivos a projetos parceiros das instituições públicas em prol da ampliação da cultura, redução da violência e oportunidades de vivências extra classe, na perspectiva de uma cidade que educa. Ao pensar na escola real e na escola ideal de tempo…

ESTADO DO MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL MARIA MIRANDA ARAÚJO COLNIZA - MT PROJETO “BIBLIOTECA ESCOLAR MANOEL DE BARROS” Professora: Genoci De Fátima Antunes de Chaves Coordenadora Pedagógica: Marlene Staehler Diretora: Célia Cristina Pontes Ano Letivo de 2014 Colniza - MT I - IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 1.1 - Título do projeto: “Biblioteca Escolar Manoel de Barros” Assim como o nome da Escola Estadual Maria Miranda Araújo homenageia uma pioneira de…

gravetos, moedas antigas. - Leitura Releitura da obra de Tarsila do Amaral. O Sol [pic] Procedimentos metodológicos 12h30 – Organização (momento para que as crianças se adéqüem em carteiras ou grupos de trabalho). 12h40 – Oração. 12h50 – Momento de construção: As crianças vão sair para o pátio da escola, e no jardim irão apanhar folhas e gravetos para fazer decalque, usando além das folhas e gravetos, moedas antigas. 14h30 – Recreio. 14h50 – Fim do recreio. Hora de ir para…

PROJETO DE LEITURA TÍTULO: Despertando o hábito da Leitura! JUSTIFICATIVA O presente projeto é uma continuidade da proposta de trabalho iniciado em agosto de 2008. Parte do princípio de que difundir o hábito pela leitura em torno da escola é benéfico à comunidade e aos alunos, por propiciar a convivência em ambiente letrado. Ensinar os alunos a ler os mais diferentes gêneros textuais, adquirindo o hábito pela leitura, pode garantir o seu sucesso ao longo de toda a sua…

ESTOSKES TABORDA ORIENTADORA: ROSA AUGUSTA GASPERIN ESTÁGIO IV: DINAMIZAÇÃO DA BIBLIOTECA PROJETO: BIBLIOTECA ATIVA VACARIA, 04 DE DEZEMBRO DE 2012. 1 Sumário 1. Introdução.....................................................................03 2. Memorial.......................................................................05 2.1Análise da realidade..............................................12 3. Projeto...........................................................................19…