Projeto Bpc N A Escola

2. Famílias com vínculos fragilizados....................................................................5 2.1 – PAIF..........................................................................................................5 2.2 – BPC..........................................................................................................6 2.3 – PROJOVEM.............................................................................................6 2.4 –…

– Identificação Nome do estagiário, Ead, semestre letivo. Rosangela Fortunato Ferreira, 00679152, 6º período. Nome da instituição campo de estágio, endereço, cidade CRAS – Centro de Referência da Assistência Social, rua do comércio, s/n, Belém-AL Projeto no qual o aluno será inserido para a realização do estágio: Políticas de atendimento voltadas à famílias em vulnerabilidade Nome do supervisor de Campo/CRESS nº Sara Janine da Silva Lima/CRESS nº: 2014 - AL Nome do Orientador…

desafio social”. Em relação às ações de proteção social que o Brasil historicamente tem dado a pessoa idosa, temos em 1960 a criação da Sociedade Brasileira de Gerontologia e em 1963 são lançados pelo Serviço Social do Comércio - SESC alguns planos e projetos voltados a esse segmento da população. A partir da década de 1970 são organizadas algumas ações preventivas geradas pelo Instituto Nacional de Previdência Social - INPS, como o estabelecimento da Renda Mensal vitalícia e documentos…

PESSOA COM DEFICIÊNCIA 14 2.1 TEMPOS PRIMITIVOS 14 2.2 IDADE ANTIGA 15 2.3 IDADE MÉDIA 16 2.4 IDADE MODERNA 17 2.5 CONTEMPORANEIDADE 20 2.6 PERSPECTIVA EDUCACIONAL DA INCLUSÃO ...........................................22 2.7 INCLUSÃO SOCIOEDUCATIVA NA ESCOLA.. ....................................23 2.8 PRINCIPAIS TIPOS DE NECESSIDADES ESPECIAIS ...................... 24 2.8.1 Tipos de Necessidades Esepeciais Permanentes - NEE............................ 25 2.8.2 Principais…

(CRAS) CENTRO DE REFERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL ENDEREÇO COMPLETO: Rua Rio Brilhante BAIRRO: Centro TELEFONE: (67) 3466-2212 EMAIL: crasdegloria@bol.com.br IDENTIFICAÇÃO DO SUPERVISOR DE CAMPO NOME DA SUPERVISORA: Luciana Mendonça A gostinho N° DO CRESS: 2421/21ª Região/ MS EMAIL: Luciana-Mendonca-Agostinho@hotmail.com DESCRIÇAO GERAL DE CAMPO Histórico da instituição: origem, cultura organizacional, símbolos entre outros: O Centro de Referência da Assistência…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL ADRIANA PEREIRA DA FONSECA O SERVIÇO SOCIAL NA ATUAL POLÍTICA DE PREVIDÊNCIA SOCIAL: implicações dos processos de contra-reforma para o exercício profissional dos assistentes sociais no Instituto Nacional de Seguro Social Rio de Janeiro 2011 ADRIANA PEREIRA DA FONSECA O SERVIÇO SOCIAL NA ATUAL POLÍTICA DE PREVIDÊNCIA SOCIAL: implicações dos processos de…

___________________________________________________________________________________________________________________ Assinale abaixo caso a família, ou algum de seus membros, seja beneficiária de algum dos seguintes Programas Sociais: |__| Bolsa Família |__| BPC |__| PETI |__| Outro(s) Programa(s) prioritário(s): _______________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________…

importância crescente e se posicionava contra tal postura. O marco da Previdência deste período foi a criação da Caixa de Aposentadoria e Pensões (CAP) para os empregados das ferrovias, pelo Decreto n° 4.682, de 24/1/1923, conhecida como Lei Elói Chaves (homenagem ao deputado autor do respectivo projeto). No âmbito previdenciário, paulatinamente, passou-se a criação dos Institutos de Aposentadoria e Pensões (IAPs), tendo como principal diferencial o surgimento de institutos…

IDENTIFICAÇÃO ACADÊMICA: Denise Maria Ferreira da Silva MATRÍCULA: 201010070250 DISCIPLINA: Estágio Supervisionado I LOCAL DE ESTÁGIO: -Instituição: CRAS – Vila União -Endereço: Rua U-47 s/n (ao lado Conselho Tutelar e Posto de Saúde) Setor Vila União SUPERVISORA PROFISSIONAL: Giselle Cardoso Silva Nº do CRESS: 3475 SUPERVISORA ACADÊMICA: Sueli Almeida PERÍODO DE ESTÁGIO (semestre/ano): 5º Período – Vespertino (1/2012) DIAS DA SEMANA: Segunda, Quinta e Sexta

questão social existente na instituição. Através do Diagnóstico Social, realizado com pesquisa quali-quantitativa, foi diagnosticada a dificuldade de aprendizagem da pessoa com deficiência no ensino regular. Após esse diagnóstico, foi desenvolvido o projeto de intervenção que tinha como objetivo aprimorar e treinar profissionais que atuam na educação da pessoa com deficiência. Nesta perspectiva, o texto segue buscando que através da história e das políticas sociais é possível inserir a…