Projeto A Lebre E A Tartaruga

oportunidade para o futuro pedagogo em conhecer as práticas docentes e a partir delas fazer uma reflexão das teorias estudadas. Assim a metodologia adotada pela equipe, para realizar os estágios e o presente relatório foram: Visita a escola, leitura do projeto político pedagógico da escola, leitura de livros, trabalho em equipe, preenchimento de formulários, teleaula, rádio web, confecção do relatório, dentre outros. Diante disso é importante ressaltar que nesse relatório foram…

crianças de 0 a 6 anos de idade. A educação, a atenção e os cuidados na primeira infância são amplamente reconhecidos como fatores fundamentais do desenvolvimento e crescimento da criança, sendo assim, os sistemas de ensino é desafiado a organizar projetos pedagógicos que promovam a inclusão de todas as crianças. É um dos temas mais discutidos da atualidade, o que nos leva a pensar e discutir o contexto da educação em geral, objetivando uma escola mais justa e que respeite as…

A Lebre e a Tartaruga "A lebre estava se vangloriando de sua rapidez, perante os outros animais: - Nunca perco de ninguém. Desafio a todos aqui a tomarem parte numa corrida comigo. - Aceito o desafio! Disse a tartaruga calmamente. - Isto parece brincadeira. Poderi dançar à sua volta, por todo o caminho, respondeu a lebre. - Guarde sua presunção até ver quem ganha. recomendou a tartaruga. A um sinal dado pelos outros animais, as duas partiram. A lebre saiu a toda velocidade

TTULO DO PROJETO MEIO AMBIENTE ADRIANA ROCHA PEREIRA Nome da escola Centro Educacional Berseba Turma/idade G III Turno Manha Nmero de alunos21 Data(s) 19/05/2014 durao de 4 horas 26/05/2014 durao de 4 horas 1 Diagnstico levantamento de problemas, necessidades ou possibilidades de atuao Observamos no decorrer da histria que h uma intrnseca relao entre ser humano e o meio natural que o cerca, a histria mostra que o homem fez da natureza sua habitao e subsistncia, no entanto, com o passar…

fábula o desconhecido: A tartaruga e a lebre Um dia uma tartaruga começou a contar vantagem dizendo que corria muito depressa, que a lebre era muito mole, e enquanto falava, a tartaruga ria e ria da lebre. Mas a lebre ficou mesmo impressionada foi quando a tartaruga resolveu apostar uma corrida com ela. "Deve ser só de brincadeira!", pensou a lebre. A raposa era o juiz e recebia as apostas. A corrida começou, e na mesma hora, claro, a lebre passou à frente da tartaruga. O dia…

FONTAINE Fábula: A Lebre e a Tartaruga [pic] Certo dia, a lebre que era muito convencida, desafiou a tartaruga chamando-a para uma corrida, argumentando que ela era mais rápida e que esta nunca a venceria. A tartaruga começou a treinar enquanto a lebre não fazia nada. Chegou o dia da corrida. A lebre e a tartaruga colocaram-se nos seus lugares e, após o sinal, partiram. A tartaruga estava a correr o mais rápido que conseguia, mas rapidamente foi ultrapassada pela lebre,…

técnico-científico da Fundação Amazonas Sustentável, acha que é preciso trabalhar duro na prevenção do desmatamento. Esse é o projeto da Fundação que foi criada pelo governo, mas não é governamental, e que tem a função de implementar o Bolsa-Floresta, uma transferência de renda para pessoas que vivem perto das áreas de preservação estadual. A idéia é que elas sejam envolvidas no projeto de preservação e que recebam R$ 50 por mês, por família, como uma forma de compensação pelos serviços…

Aula Tema 5 – Como elaborar projetos didáticos a partir de histórias infantis; A Lebre e a Tartaruga Titulo do Projeto: Contando com animais Faixa Etária: 4 à 5 anos Objetivo compartilhado com os alunos: Contação de história com a participação de animais (lebre e tartaruga) onde os animais domesticados irão ser apresentados as crianças, fazendo com que eles alémde ouvir a história saiba um pouco mais dos animais, tornando assim um projeto multidisciplinar;…

Dados da Aula Tema Fábula Serie Destinada 3° ano Duração do projeto 05 aulas de 50 minutos cada. Disciplina Língua Portuguesa Objetivo • Proporcionar aos alunos, condições de conhecerem e valorizarem os clássicos da literatura infantil e seus criadores; • Promover momento de leitura e escrita em sala de aula; • Possibilitar a troca de informações entre os alunos; • Desenvolver a percepção das várias versões de textos; • Trabalhar com a oralidade dos alunos; •…

infantil GIZ DE CERA, que solicitou uma estratgia de projeto para minimizar os problemas comportamentais e de aprendizagem identificados pelas professoras na sala de aula. E props como instrumento de interveno pedaggica adotando a terapia assistida por animais na educao. partir do projeto, buscamos tambm a proximidade afetiva das crianas com o ser humano, e que tenham mais disciplina, calma, concentrao e interesse pela escola. O projeto foi elaborado em 5 passos, deste modo,…