Projecto De Pesquisa Sobre Portos

A C T A S D O I E I E L P A Língua - Portuguesa na Metodologia de Trabalho de Projecto, no 1º CEB A Língua - Portuguesa na Metodologia de Trabalho de Projecto, no 1º CEB Isabel Oliveira Professora do 1º CEB na EB1 de Tavarede Agrupamento de Buarcos Mª Albertina Abrantes Formadora residente do PNEP Agrupamento de Buarcos Palavras chave saber construir o próprio saber Introdução A Instituição escolar e os educadores confrontam-se…

DO PORTO UC-Práticas e Estudos Avançados 1 Professores orientadores: António Quadros Ferreira Adriano Rangel Fernando Amaral da Cunha Lúcia Matos Margarida Maria Moreira Barbosa Leão Pereira da Silva ____________________________________________________________________________________________ ASSOCIAÇÃO PROJECTO-NÚCLEO DE DESENVOLVIMENTO CULTURAL –UM ESTUDO DE CASO – Biografia como uma visão singular RESUMO Este artigo refere um estudo de caso relacionado com a Associação…

Universidade Aberta 2010/2011 Seminário de Práticas E-fólio B Relatório de projecto Comunicação de Dados Módulo 3 – Protocolos de Rede “A aprendizagem baseada em projectos ajuda os alunos a desenvolverem competências para o trabalho produtivo e a integra-las na aprendizagem ao longo da vida.” vida.” ( http://www.moodle.univ-ab.pt/moodle/mod/resource/view.php?id=1094651 ) Natália Nogueira, Nº 1004671 Turma C08 Data de entrega: 22-05-2011 Seminário de Práticas: e-fólio B …

| Página de publicações | Actas de outros seminários | Capa da Acta | Índice | Ficha técnica | CONSTRUÇÃO DO PROJECTO CURRICULAR A IDENTIDADE DA ESCOLA Carlinda Leite Faculdade de Psicologia e Ciências da educação Universidade do Porto Quando me contactaram para participar neste Encontro, destinaram-me, como tema a abordar, aspectos relacionados com a construção do projecto curricular e que definem a identidade da escola. De facto, de há um ano para cá, depois da publicação…

situações precárias, no imediato pós 25 de Abril de 1974. Embora envolvesse muito mais que apenas a vertente projectual, os arquitectos faziam os projectos com a participação das populações, os moradores construíam e o Estado pagava os materiais. No processo inicial de pesquisa, rapidamente nos apercebemos da reduzida informação existente acerca deste projecto o que nos levou a considerar estender, lado a lado com a devida análise objectiva in situ também apoiada em obra…

PAAE na cidade do Lubango, e também fez- se um levantamento bibliográfico sobre a Educação Ambiental, como também dos programas, do currículo do PAAE dentro da Alfabetização Ambiental numa perspectiva de Pedagogia de Projectos. Este trabalho teve como objectivo determinar e analisar o nível de Alfabetização Ambiental de alunos do PAAE–Lubango. Propomos então, o estudo sobre uma “nova abordagem”: a Pedagogia de Projectos - uma alternativa de construção do conhecimento, subjacente à esta…

Futuro Sustentável Diagnóstico de Ambiente do Grande Porto Educação Ambiental/Educação para o Desenvolvimento Sustentável Versão final para consulta pública Janeiro de 2006 Promotor Equipa técnica 1. Índice 1.1. 1.2. Índice de tabelas ...................................................................................................................................... 4 Índice de figuras......................................................................................

Programa de Formação Metodologia de Planeamento de Projectos por Objectivos MPPO www.arvoredeproblemas.com Co-financiado por: Ficha Técnica Programa de Formação MPPO Metodologia de Planeamento de Projectos por Objectivos Autor: Rui Pena/Bee-Consulting Colaboração: Carlos Ribeiro, Cristiano Silva e Nuno Ferreira Concepção e Desenvolvimento Gráfico: Miscode Co-financiado por: Índice ÍNDICE 1. Enquadramento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4

Redes y territorios, 11, 253-262. Cortesão, Luiza (2009). Educazioni ed esclusioni: Nella tensione tra la complicità e l’ ingombro. Quaderni di Intercultura (ISSN 2035-858X), 1, 338-344. Cortesão, Luiza (2007). Critical coment, Rosa Nunes “Nada sobre nós sem nós: A Centralidade na comunicação na obra de Boaventura de Sousa Santos. Educação, Sociedade & Culturas, 25, 253-258. Cortesão, Luiza (2006). Investigação-acção: Um convite a práticas cientificamente transgressivas. Fénix,…

elaboração do projecto de investigação, relatórios de pesquisa e monografias de final de curso. Criar a cultura de pesquisa aplicada sobre os problemas enfrentados pelo sector da indústria e seus impactos no meio ambiente. Resultados da aprendizagem: No fim deste cadeira, os estudantes devem ser capazes de: 1. Conhecer as características do Conhecimento Científico; 2. Utilizar devidamente as metodologias de investigação no seu campo de estudo; 3. Elaborar um projecto de pesquisa;…