Principais Leis E Decretos Sobre O Processo De Inclusão

Da Exclusão à Inclusão: um percurso Educação Especial Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico Docente: Dra. Ana Sofia Bastos Discentes: Diana Teixeira e Paula Pereira Índice 1. Introdução 3 2. Da Exclusão à inclusão: um percurso 4 1.1 Da exclusão à segregação 4 1.2 Da segregação à integração 5 1.3 Da integração à inclusão 6 3. A…

se voltado, nas últimas décadas para a chamada Educação Inclusiva. O presente artigo apresenta uma breve discussão sobre o processo de implantação da Educação Inclusiva. Pesquisa realizada através de leitura, estudos e discussões com pessoas que estão inseridas neste processo. O argumento aqui apresentado é de que o suporte da Educação Especial é imprescindível para o êxito da inclusão educacional de alunos com deficiências e outros comprometimentos. Palavras-chave: educação…

6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO O trabalho a seguir tem os objetivos de pesquisar e conhecer práticas pedagógicas realizadas por professores da educação básica que obtiveram resultados positivos em sua atuação junto aos alunos. Realizar a reflexão sobre a prática pedagógica. Posteriormente produzir um texto argumentativo destacando os resultados, o papel e a atuação do professor diante do relato da experiência. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 a) RELATO DA ENTREVISTA Foi realizada…

Brasil e a LIBRAS”, tem como eixo temático a inclusão das pessoas com necessidades especiais no ensino. Este trabalho tem como centro as preocupações na discussão de questões fundamentais para a inclusão dos alunos com necessidades educativas especiais, sobretudo os que apresentam alguma deficiência auditiva. Estas pessoas vêm apresentando conquistas consideráveis que se manifestam nas leis pertinentes á inclusão de alunos surdos ou deficientes auditivos (Lei Nº 10. 436/02) e referentes…

dúvida entre informática ou ser professora de libras, mas quero fazer curso superior”, conclui. O decreto 5626/05 trouxe muitas conquistas para a comunidade surda e para a educação bilíngue. A presença de tradutores-intérpretes de Libras e novas formas de avaliação têm por objetivo: Resposta Selecionada: Corretac. Garantir o acesso ao currículo e aos processos seletivos, levando em consideração a especificidade linguística das pessoas surdas. Respostas:…

INSTITUTO CIENTÍFICO DE ENSINO SUPERIOR E PESQUISA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PROF: WEEBERB RÉQUIA INCLUSÃO DE PESSOAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAS NO MERCADO DE TRABALHO GRUPO: Amanda Thaís Ferreira da Silva Edite Rodrigues da Silva Elimar de Fátima Fonseca

agradecimentos A minha família !! LIMA, Daniela Christina Chaves. A pessoa com deficiência e o assistente social: história dos movimentos sociais e luta pela inclusão. 2013. Número total de folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) – Centro de Ciências Sociais, Universidade Norte do Paraná, Limoeiro do Norte-Ce, 2013. RESUMO Este trabalho abordará a temática da pessoa com deficiência

brasileiro está vivendo uma vida digna em se tratando de inclusão de pessoas com deficiência no Brasil. Nos tópicos a seguir falaremos sobre a inclusão, Acessibilidade aplicada ao ambiente de trabalho e legislação. A inclusão de profissionais com deficiência no mercado de trabalho É indiscutível a importância das contratações de profissionais com deficiência para a economia do Brasil. Além da geração de emprego, a inclusão de pessoas com deficiência no…

CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA S ENHORA. DO PATROCINIO FACULDADE DE NEGÓCIOS DE SALTO ANDRIELI DE ALMEIDA MARTINS CLEICIQUELI DE MORAES MELLO CLEIDISLENI DE MORAES MELLO GILSON ANTONIO ESQUERDO A INCLUSÃO DE DEFICIENTES FÍSICOS NO MERCADO DE TRABALHO BRASILEIRO APÓS A LEI DE COTAS Salto 2010 ANDRIELI DE ALMEIDA MARTINS CLEICIQUELI DE MORAES MELLO CLEIDISLENI DE MORAES MELLO GILSON ANTONIO ESQUERDO Trabalho apresentado como requisito para conclusão do curso de…

INICIO DO PROJETO DE ALTERNATIVAS EDUCACIONAIS 11 1.994 - LIBRAS 11 24 DE ABRIL DE 2.002 11 LEI DE LIBRAS 11 DECRETO N 5.626, DE 22 DE DEZEMBRO DE 2005 16 DECRETO Nº 6.949, DE 25 DE AGOSTO DE 2009 16 ARTIGO 24 – EDUCAÇÃO 16 A DEFICIÊNCIA 18 LINGUAGEM, LÍNGUA E LÍNGUA DE SINAIS 19 LINGUAGEM 19 LÍNGUA 19 LÍNGUA DE SINAIS 19 A LIBRAS COMO FATOR DE INCLUSÃO DOS SURDOS 20 O EDUCADOR NO PROCESSO DE INCLUSÃO SOCIAL E ESCOLAR 22 A IMPORTÂNCIA DA LIBRAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 23 …