Pré-projeto de pesquisa sociolinguistica em sala de aula.

pergunta: Os professores da E.E.E.F. M. Aníbal Duarte, fazem uso da pedagogia de variação linguística com seus alunos do 7º ano do ensino fundamental? 2. Justificativa A atitude dos professores observados em sala de aula diante dessa proposta sociolinguística ainda é um pouco desorientada. O fato de não saber lidar com essa situação implica na aprendizagem do aluno por ter seu modo de falar reprimido pelas maçantes regras da gramática normativa, fazendo assim, que seu falar, livre de preocupações, seja substituído pela linguagem correta exigida nos parâmetros da sociedade. Esta pesquisa vem com o intuito de observar as atitudes dos professores, em relação à variação linguística apresentada por seus alunos e suas maneiras de decodificar o texto e colocar no nível necessário para o entendimento necessário, e que métodos são usados para o ensino. 3. Objetivo Geral: • Será verificado de que forma os professores lidam com a multiplicidade de linguagens por parte dos alunos. 4. Referencial Teórico Sempre em uma busca de como executar a ideia da sociolinguística, muitos autores vem procurando formas de exercitá-las, a teoria é ótima e parece ser fácil, mas na verdade não é, requer uma habilidade do professor, requer sempre a reciclagem de conhecimento, para que ele posso saber lidar com aquela turma, com aquele aluno. O dialeto de…

Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa com ênfase em Produção Textual PRÉ-PROJETO DE PESQUISA Elane Marinho da Silva Título provisório PRECONCEITO LINGUÍSTICO: diferença linguística urbana e rural Brasília 2013 ELANE MARINHO DA SILVA PRECONCEITO LINGUÍSTICO: diferença linguística urbana e rural Pré-projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia da Pesquisa Científica para elaboração do Trabalho de…

1 FACULDADE SUL BRASIL – FASUL SOCIOLINGUÍSTICA DIULHA EBBRES MARCOS DIAS TOLEDO- PR MARÇO DE 2013 2 DIULHA EBBRES MARCOS DIAS SOCIOLINGUÍSTICA Trabalho apresentado a Professora Janice Da disciplina de Linguística Da turma terceiro período, turno noturno. Do curso de Letras com habilitação em Libras. TOLEDO- PR MARÇO DE 2013 3 Sociolinguística Maria Maura Cezario Sebastião Votre Exercícios 1- Caracterize a área de estudos denominada de…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA NÚCLEO DE CIÊNCIAS HUMANAS MESTRADO ACADÊMICO EM LETRAS REGIANE DA SILVA SOUZA VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS NA ESCOLA: SINÔNIMO DE PRECONCEITO, MAS VISÃO DE FERRAMENTA DE ESTUDO. PORTO VELHO-RO 2014 REGIANE DA SILVA SOUZA VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS NA ESCOLA: SINÔNIMO DE PRECONCEITO, MAS VISÃO DE FERRAMENTA DE ESTUDO. Projeto…

Sociolinguística Raquel Meister Ko Freitag Geralda de Oliveira Santos Lima São Cristóvão/SE 2010 Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário de Educação a Distância Carlos Eduardo Bielschowsky Reitor Josué Modesto dos Passos Subrinho Vice-Reitor Angelo Roberto Antoniolli Diretoria Pedagógica Clotildes Farias (Diretora) Hérica dos Santos Mota Iara Macedo Reis Daniela Souza Santos Janaina de Oliveira Freitas Diretoria…

da Silva BRASÍLIA, 03/06/2014 ATIVIDADE AVALIATIVA – A2 MARTELOTTA, Mário Eduardo. Sociolinguística. In: MARTELOTTA, M. E. (Org.). Manual de linguística. São Paulo: Contexto, 2010. p.141-155. SOCIOLINGÜÍSTCA A sociolinguística é uma área que estuda a língua em seu uso real, levando em consideração (...) os aspectos sociais e culturais da produção linguística. Para essa corrente, a língua é uma instituição social e, portanto, não pode ser estudada como uma estrutura autônoma,…

Luana Laira Pantoja Ferreira “As variantes /l/ e /r/ no dialeto da Comunidade do Rio Meruú, localidade pertencente ao Município de Igarapé-Miri (PA): Uma análise sobre o preconceito linguístico”. FACULDADE DE CIENCIAS DA LINGUAGEM – FACL 2014 Luana Laira Pantoja Ferreira “As variantes /l/ e /r/ no dialeto da Comunidade do Rio Meruú, localidade pertencente ao Município de Igarapé-Miri (PA): Uma análise sobre o…

Palavras-chave: sociolinguística, variação fonológica, vogais médias pretônicas. Abstract: This article presents the first results of the sociolinguistic study on the variation of unstressed mid vowels in Brazilian Portuguese spoken in Aurora do Pará. The data used for the analysis were from six speakers. We analized 1047 occurrences of target vowel, 674 of / e / and 375 of / o /. We considered all three possibleable variants - mid, high and low – and extralinguistic and linguistic…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS PRÉ-PROJETO VARIEDADE LINGUÍSTICA NO ENSINO DA LÍNGUA ORAL COM ÊNFASE NA AQUISIÇÃO DA ESCRITA NA NORMA PADRÃO. LÚCIA APARECIDA LOURENÇO ELDORADO / MS 26/10/2014 6º SEMESTRE LÚCIA APARECIDA LOURENÇO RA: 369311 TUTORA PRESENCIAL MICHELA KEIKO MIZOBATA Pré-projeto apresentado ao Curso de licenciatura em letras português/inglês do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito…

Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu da FAIBRA para a realização de seus Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC), munindo-os das orientações necessárias e importantes para a elaboração do artigo. Importa destacar que vários trabalhos de diferentes modos de organização, abrangência e complexidade são solicitados à comunidade acadêmica ao longo dos cursos de graduação. Assim, o Trabalho de Conclusão de Curso é considerado um documento que representa o resultado de um estudo relacionado…