Pratica De Ensino Observação E Projeto De Um Ambiente Esc

Projeto apresentado a FUNDAÇÂO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS Itabira 2012 1. APRESENTAÇÃO Várias são as políticas públicas que propõe a intervenção no ambiente escolar visando à melhoria do convívio social como um todo. O presente trabalho propõe mostrar o trabalho de intervenção escolar na prevenção do uso de drogas e bebidas alcoólicas na escola X localizada no município de Itabira pelos estagiários da UNITINS. A escola onde foi realizada o projeto é municipal

teorias interpretativas do processo saúde-doença. Rev.Esc.Enf.USP, v. 34, n. 1, p. 9-15, mar. 2000. RESUMO A s dif erentes teorias interpretativas do processo saúde-doença identif icáveis ao longo da história têm como decorrência distintos projetos de intervenção sobre a realidade, em resposta a necessidades sociais. Até o século XIX, tais teorias podem ser sintetizadas nas vertentes ontológica e dinâmica. Na concepção ontológica, a doença assume o car áter de uma en tidade natur…

experiencia a terminalidade. Os dados foram coletados junto a sete indivíduos pertencentes a duas famílias por meio de entrevista e observação em maio e junho de 2009. Os resultados mostraram que a utilização da música no cuidado dos seres que vivenciam o câncer pode proporcionar bem-estar aos pacientes e cuidadores. Considerando-se o déficit de lazer e a monotonia do ambiente domiciliar, a utilização da música contempla os preceitos filosóficos e humanitários dos cuidados paliativos,…

Processo de DE EXPERIÊNCIA RELATOEnfermagem: da teoria à prática... Garcia TR, Nóbrega MML Report of experience - Informe de la experiencia Esc Anna Nery Rev Enferm 2009 mar; (1): 188-193 Esc Anna Nery Rev Enferm 2009 jan-mar; 1313 (1): 188-193 PROCESSO DE ENFERMAGEM: DA TEORIA À PRÁTICA ASSISTENCIAL E DE PESQUISA Nursing Process: from theory to the practice of care and research Proceso de Enfermería: de la teoría a la práctica asistencial y de investigación Telma Ribeiro Garcia 1

Processo de DE EXPERIÊNCIA RELATOEnfermagem: da teoria à prática... Garcia TR, Nóbrega MML Report of experience - Informe de la experiencia Esc Anna Nery Rev Enferm 2009 mar; (1): 188-193 Esc Anna Nery Rev Enferm 2009 jan-mar; 1313 (1): 188-193 PROCESSO DE ENFERMAGEM: DA TEORIA À PRÁTICA ASSISTENCIAL E DE PESQUISA Nursing Process: from theory to the practice of care and research Proceso de Enfermería: de la teoría a la práctica asistencial y de investigación Telma Ribeiro Garcia 1…

Elaboração de Projetos Ambientais – CENED (http://www.cenedcursos.com.br )Turma nº11. Set.2009 RESUMO Este estudo visa sensibilizar e conscientizar os alunos do ensino fundamental I, da E.E. “Zélia Dulce de Campos Maia”, Sorocaba/SP, quanto à importância da conservação e preservação do meio ambiente em que vivem, por meio de um Projeto de Educação Ambiental. A escola e a comunidade exercem papel fundame ntal na contribuição para essa conservação e preservação assim o Projeto prevê…

DE JULHO DOCÊNCIA PARA O ESINO TÉCNICO E SUPERIOR EM ENFERMAGEM MARILEI TAVARES DE ARRUDA A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA A ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NA ÁREA EDUCACIONAL Trabalho apresentado ao Curso de Docência para o Ensino Técnico e Superior em Enfermagem, da Universidade Nove de Julho, como requisito parcial para obtenção de nota da disciplina de ___________, sob orientação do professor (a) Márcia M. Pereira São Paulo 2013 A…

REVISÃO Esc Anna Nery Rev Enferm 2008 set; 12 (3): 549-54 Produção Científica de Enfermagem sobre Álcool e Drogas Tavares CMM. Esc Anna Nery Rev EnfermRosa 2008MSG, set; 12 (3): 549-54 Revision - Revisión A TEMÁTICA DO ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DE ENFERMAGEM Alcohol and Other Drugs Theme in the Nursing Scientific Production La Temática de Alcohol y Otras Drogas en la Producción Científica de Enfermería Malena Storani Gonçalves Rosa1 Claudia Mara de Melo Tavares2 Resumo

4 INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA NO PROCESSO EDUCACIONAL RELACIONADO AOS PROBLEMAS DE TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH). 1. INTRODUÇÃO/REVISÃO DE LITERATURA O presente estudo tem por objetivo investigar as concepções e práticas do psicólogo escolar acerca a escola e sua atuação diante ao aluno com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), pois, segundo Reis e Camargo (2008, p.91), “o principal comprometimento decorrente do TDAH é o das funções …

4 INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA NO PROCESSO EDUCACIONAL RELACIONADO AOS PROBLEMAS DE TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH). 1. INTRODUÇÃO/REVISÃO DE LITERATURA O presente estudo tem por objetivo investigar as concepções e práticas do psicólogo escolar acerca a escola e sua atuação diante ao aluno com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), pois, segundo Reis e Camargo (2008, p.91), “o principal comprometimento decorrente do TDAH é o das funções …